Квадраттық функция және оның графигі. Алгебра, 8 сынып, қосымша материал. 7 сабақ.

 №7 сабаққа әдістемелік нұсқаулық

 тақырыбы/бөлімшесі « Квадраттық функция және оның графигі »

 бөлімі « Квадраттық функция»

 Сабақтың тақырыбы: Квадраттық функция және оның графигі

 Оқу мақсаты:

 8.4.1.3 түріндегі квадраттық функцияның қасиеттерін біледі және графигін салады

 Сабақта оқушылар білімді қолдану дағдысына арналған тапсырмаларды орындайды.

 Сабақты ұйымдастыруға арналған әдістемелік нұсқаулық. Қалыптастырушы бағалауға нұсқаулық

 Материалды қайталау үшін функция туралы мәліметтері бар сәйкестендіру тапсырмалары орындалады. Бұл кезеңде оқушылар топпен жұмыстанады, ол әртүрлі ойларды бірігіп талқылау үшін қажет.

 Дескрипторлар құрастыру оқушыларға оқу мақсатына жету үшін қандай дағдыны көрсету керектігін талдауға көмектеседі. Тапсырманы орындаған оқушылар графикті салу барысын толық көрсетулері керек. Өзара бағалау өзгелердің мықты тұстары мен қиналатын тұстарын көруге көмектеседі, бұл олардың білімі мен дағдысын жақсартуға көмектеседі және жеке жұмысты орындауға дайындайды. Мұғалім оқушылардың жұмысын тексеруге жинап алуы мүмкін.

 Әртүрлі деңгейдегі қосымша тапсырмалар

 С деңгейі

 1. с –ның қандай мәнінде у = х² - 6х + с параболасы у = 3 түзуін жанайды?

 2. Парабола А және В нүктелері арқылы өтеді. р және q-ді тап, егер

 а) А(-3; 7) және В(1; 5); б) А(5; 2) және Б(-2; 3).

 Қолданылған әдебиеттер мен қажетті сілтемелер тізімі

 1. Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И., Феоктистов И.Е. Алгебра. 9 класс : учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений. – М.: Мнемозина, 2010

 2. Ершова А.П., Голобородько В.В. Вся школьная математика в самостоятельных и контрольных работах. Алгебра 7-11. – М.: ИЛЕКСА, 2008