Мұғалімге әдістемелік нұсқауБөлім: Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен Сабақ тақырыбы: Ц дыбысы. Бейнематериал бойынша мазмұндама жазу Сабақ мақсаттары:3.2.1.1 тірек сөздер/көмекші сөздер арқылы мәтін түрлерін (әңгімелеу, сипаттау, пайымдау) және оның құрылымдық бөліктерін анықтау;3.4.1.1 э, ф, в,...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8Мектеп: Өскемен қаласы, химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіПән:7-сабақ, 1-нұсқақазақ тілі Күні: 2019 ж.Мұғалімнің аты- жөні: Қ.Н. Амиргазина Сынып: 10 Қатысқан оқушылар саны:Келмегендер: Сабақ тақырыбы 8-бөлім: Қазірг...

ФАМИЛИЯСЫ ЖОҚ ҰЛЫ ҚАЗАҚОсыдан  20 жыл бұрын1996 жылғы сәуірдің екінші жаңасы. Қазақстан Республикасы Президентінің «Ұлты қазақ азаматтардың тегі мен әкесінің атын жазуға байланысты мәселелерді шешу туралы» Жарлығында: «1. Ұлты қазақ азаматтардың тегі мен әкесінің атының жазылу...

САБАҚ: Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып:Оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыБауыржан Момышұлы «Ұшқан ұя» романыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Б/С1.Тарихи және көркемдік құндылығыШығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып,...

Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктерОҚУ МАҚСАТЫ:8.1.3.21 Пифагор теоремасын пайдаланып, sin^2 α+cos^2 α=1 формуласын қорытып шығару және есептер шешуде қолдану;8.1.3.22 негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктерді қорытып шығару және қолдану; 8.1.3.23 және бұрыштарының синусы, косинусы, тангенс...

Сабақты өткізуге әдістемелік нұсқауларСабақ тақырыбы: Жинақталған жиілікСабақ түрі: Жаңа сабақты меңгеру сабағыОқу мақсаты: 8.3.3.3 жинақталған жиілік анықтамасын білу;Сабақ мақсаттары: Оқушылар:Статистикалық кесте бойынша жинақталған жиілікті табу; Жинақталған жиіліктің статистикалық кестесі бойынш...

Әдістемелік нұсқау4 бөлім: Қазақтың ұлттық және зияткерлік ойындарыСабақтың тақырыбы: Ұлттық ойындар аясындағы тактикалар мен стратегияларды оқып үйрену.Оқу мақсаты: 6.2.5.1. Өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін түсіну және қолдана білу, оны шешудің балама жолдарын ұсынуСабақтың мақсаты:...

Алдыңғы сабақта...7.2В Қарапайым қышқылдардың реакцияларыЛимон шырыны немесе сірке суы қандай қасиетке ие?Заттар білгілі бір қасиетке ие боладыЗаттар белгілі бір қасиетке ие боладыЗертханада зат ерітінділерінің қандай қасиетке ие екенін қалай анықтауға болады?Қандай индикатор түрлерін білесіңдер?Қыш...

Қысқа мерзімді жоспарПән: Қазақ тілі (Т2)Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5. Дені саудың – жаны сауКүні: 18.01.2017Сынып: 2 СМектеп: Көкшетау қ. ФМБ НЗММұғалімнің аты-жөні: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы Дені саудың - жаны сау (2-сабақ) Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақса...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:2A бөлім – ӨрнектерҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: НЗМ ФМБ Талдықорған қКүні:30.10Мұғалімнің аты-жөні :ИманбаеваН.ЗСынып: 3 АҚатысқандар:17Қатыспағандар саны: 0СабақтақырыбыБір айнымалысы бар өрнектерОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сі...

Қысқа мерзімді сабақ жоспары №3Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:3 бөлім: Гимнастикадағы дене қозғалыс дағдыларын басқаруМектеп:Мерзімі: Мұғалім:Сынып:10Қатысатындар саны: Сабақта Жоқ:Сабақтың тақырыбыГимнастикалық снарядтарда қозғалыс және денені бақылау дағдыларыОсы сабақта қол жеткізілген оқыту мақсатт...

БҰЛ БИ:“Жеті жарғыны” құрастыруға қатысқан атақты 7 бидің біріРуы ТобықтыТобықтыға ғана емес, исі қазаққа қадірменді қарт баба, қазақтың әйгілі төбе билері Төле, Қазыбек, Әйтекелерге, "көмекей әулие" атанған Бұқар жырауға батасын берген.Қалқаман—Мамыр дауы (қосымша “Қалқаман-Мамыр”) кезінде бірін-бі...

Оқушы аты-жөні:______________________________________________ 10 «___» сынып№5 зертханалық жұмыс «Реакция жылдамдығына әр түрлі катализаторлар әсерінің тиімділігін зерттеу: гомогенді және гетерогенді катализ»Қажетті құрал-жабдықтар: сутегі асқын тотығы, марганец диоксиді,амми...

Зерттеу сұрақтарыҚұқықтық мемлекеттің белгілері қандай?Құқықтық мемлекеттің идеясының мақсаттарын атаныз ?Құқықтық мемлекеттің негізгі қағидаттары қандай? 1-тапсырма: Конституцияда көрсетілген азаматтардың құқықтары мен бостандықтары іс жүзінде орындалуда ма? Жауабыңызға мысал келтіріңіз. __________...

Оқушының аты-жөні: Сыныбы: Күні:Бөлім атауы11.1В Көмірсутектер және олардың көздеріЗертханалық жұмыс № 2 «Этиленнің, ацетиленнің, мұнай үлгісінің және бензолдың калий перманганаты және бром/ йод суы ерітінділеріне әсе...

Электромагниттер және оларды қолдану. № 9 Зертханалық жұмыс. «Электрмагниттi құрастыру және оның әсерiн бақылау»Оқу мақсаты: Жолақ магнит пен соленоидтың магнит өрістерін салыстыру;«Тұрақты магниттер» тест тапсырмаларының жауаптары: Бұл сабақта біз тогы бар соленоидтың (шарғының) магнит өрісімен та...

Оқушының аты-жөні: ______________________________________________ Сынып: ____Оқу мақсаты:10.3.3.6. тепе-теңдік констатасына әр түрлі факторлардың әсерін болжау;Есептерді шығарыңыз1. Тепе-теңдікте тұрған жүйеде,SO2(г) + Cl2(г) SO2Cl2(г)Егер тепе-теңдік константасы 4, ал бастапқы заттардың SO2, Cl2 ж...

Дене шынықтыру сабағының қысқа мерзімді жоспары № 70Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6 бөлім: Топтық ойындар элементтеріМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыДамытатын ойындарОқу мақсаттары3.1.4.4 Өзінің күшті жақтары мен кемшіліктерін анықтау және ба...

Зертханалық жұмысты дайындау бойынша мұғалімге арналған нұсқаулықЗертханалық жұмысқа арналған құралдар мен реагенттерді бір жұпқа – бір комплект етіп дайындау керек.Жұмыстың 2 күн алдында дайындап алу керек, агар қоректік ортасын дайындап, Петри тостағаншаларына құйып алу керек (агардың орнына...

2-қосымша3-суреттегі барлық порттардың атауы мен не үшін арналғандығын жазып беріңіз. Сурет 3Қалыптастырушы жұмыстың нәтижелерін ұсыну үшін санаттарКритерийОрташа деңгейЖоғары деңгейПорттардың атауыОқушы порттардың барлық түрлерін айтарлықтай қателіктерсіз жазып бердіОқушы порттардың барлық түр...

https://www.youtube.com/watch?v=GZ_Ku9mUV_A1-тапсырма. 1-топ. Поэмадағы Елбасы бейнесін суреттеңіздер. 2-топ.Ақынның Бәйтеректі тақырып етіп алудағы мақсатын анықтаңыздар. Қазақ халқының өткен өмірі поэмада қалай көрініс тапқан? 2-тапсырма. Қазақ халқының өткен тарихы мен бүгінгі күнге ментальды ...

 Қысқа мерзімді сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8.2.СМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 8Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыОтынның жануы және энергияның бөлінуіОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)8.3.1.1 - заттың жану ...

Қартаю. Қартаю үрдісі туралы теорияларОқу мақсаты:Қартаю үдерісін түсіндіруЖетістік критерийі:- Әртүрлі қартаю теорияларына сүйеніп, қартаю үрдісінің жүруін ғылыми тұрғыда түсіне аладыПроблемалық сұрақтар:Қартаю неге жүреді?Геронтология себептерін қалай шешуге болады? Қартаю барлық тірі ағзаларға тә...

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B5%D0%B1-%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD - веб-дизайн тұжырымдамасыhttps://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD - жобалау дегеніміз неhttps://www.youtube.com/watch?v=f3s0GgaWzSY - Веб дизайн қандай...

"Абай Жолы" романының қысқаша мазмұныI - кітапҚайтқанда1     Абайдың жасы 13-ке тақалды. Орыс мектебінде 3 ай оқымай, ауылға қайтсын деп әкесі Байтас және Жұмабай деген кісілерді жібереді. Ауылға үш күндік жол қалғанда бала шәкірт барын салды. Ол асып, алға шауып кете берді....

Қысқа мерзімді жоспарКелісілді«Қазақ тілі мен әдебиеті» ӘБ жетекшісі________Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Қалың елім, қазағымМектеп:Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 10 Қазақ әдебиетіҚатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы: Абай Құнанабаев «Сегіз аяқ»Осы сабақта қол ж...

Дидактикалық материалдар. Оқылым мәтіні Мен тәртіпті баламынМен тәртіпті баламын, Шкафтарды ашпаймын,Айтқан тілді аламын. Кітаптарды шашпаймын.Апам нанға кеткенде, Текшелерден үй жасап, Үйде ойнап қаламын. Қызық ойын бастаймын.«Би...

Дидактикаық материал2 сынып 3 тоқсан 6 – бөлім «Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті»Сабақтың тақырыбы: «Мазмұнын айту»1-топ.Eртеде кішкентай бір сүйкімді қыз өмір сүріпті. Анасы оны өте жақсы көреді екен. Әжесінің де ең сүйікті немересі еді. Бірде әжесі немересінің туған күн...

3 сынып. 3-бөлім. Уақыт.Оркестрде ойнайықОқу мақсаты3.1.3.4 - музыкалық жанрлар мен стильдерді анықтау және ажырату 3.1.2.3 - музыкалық штрихтарды қолдана отырып,аспаптарда ойнау дағдыларын көрсету Сабақ мақсатыА.Жұбановтың «Би күйін» тыңдаймыз және талдаймыз;«Оркестр», «дирижер» ұғымымен танысамыз...

 Тарау: Жанды табиғат   Сабақ тақырыбы: Шығармашылық жұмыстарды түрлі формада ұсыну  Оқу мақсаттары:  3.2.1.1 мәтінді дауыстап түсініп/ рөлге бөліп/ мәнерлеп/ теріп оқу  3.3.3.1 шығармашылық жұмысын сурет/сценарий түрінде ұсыну  Сабақ мақсаттары: Б...