Алгебра

Анықталған интергралдың геометриялық мағынасы Анықтама: Үзіліссіз y=f (x) функциясының графигімен, абцисса осімен және х = а, х = b түзулерімен шектелген жазық фигура қисық сызықты трапеция деп аталады. Қисық сызықты трапецияТеорема: f(x) функциясының a-дан b-ға дейінгі анықталған интегралды...

Штрихталған фигуралардың қайсысы қисық сызықты трапеция бола алады?у1Қате!уууууУ=12дұрыс33y = f(x)y = f(x)y = f(x)y = f(x)y = f(x)y = f(x)У=3456Ойланып көрқате дұрыс дұрысу1Қате!уууууУ=12дұрыс33y = f(x)y = f(x)y = f(x)y = f(x)y = f(x)y = f(x)У=3456Ойланып көрқате дұрыс дұрыс...

«Келісілді» ӘБ жетекшісі Математика пәні бойынша ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАРЫБөлім: 10-11-сыныптардағы алгебра және анализ бастамалары курсын қайталауМектеп: Мұғалім: Мерзімі Сынып 11Сабақтың тақырыбыҚисықсызықты трапеция және оның ауданы. Анықталған интеграл.Оқу ...

Сабақ: Тұрақты коэффициентті екінші дәрежелі дифференциалдық теңдеуОрал қаласындағы физика математикалық бағыттағы Назарбаев Зияткерлік мектебі Уақыты: Мұғалім: Кариева Г.Ж.Сынып: 11Қатысушылардың саны: Қатыспағандар:Сабақта күтілетін нәтиже:11.4.1.25 – ay''+by'+cy=0 ,(мұндағы a,b,c –т...

Тұрақты коэффициентті екінші дәрежелі дифференциалдық теңдеу11 сыныпОқу мақсаты:Мысал 1Мысал 2 мысал 3Топтық жұмысТоптық жұмыс жауаптары:Жеке жұмыс:Жеке жұмыс жауаптары:Тексеру:РефлексияҮй тапсырмасы:...

Дискретті және интервалды вариация қатарлары. Таңдамалы мәліметтер арқылы кездейсоқ шаманың сандық сипаттамаларын бағалауТақырыбы: Сабақ мақсаттары:11.3.3.2 дискретті және интервалды вариация қатарын құру үшін деректерді іріктеп өңдейді;11.3.3.3 вариациялық қатарлардың мәліметтерін берілген шартқа с...

Сабақтың тақырыбы: Дискретті және интервалды вариация қатарлары. Таңдамалы мәліметтер арқылы кездейсоқ шаманың сандық сипаттамаларын бағалауПрактикалық бөлімТапсырма Кестеде балабақшаның бірнеше тобындағы балалардағы аяқ киімнің өлшемі көрсетілгенИнтервал22-24см25-27см28-30смАралық жиілік151213 Кес...

Қысқа мерзімді жоспар Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10-11 сыныптардағы алгебра және анализ бастамалары курсын қайталау Мектеп: ФМБ НЗМ Тараз каласы Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыДискретті және...

Үй жұмысы: №1 №2 №3. №4. №5 ...

ІІ. Жеке жұмыс Есептердің жауаптары1 Бөліктеп интегралдаймыз:23Бөліктеп интегралдаймыз:4..Бөліктеп интегралдау әдісін екінші рет қолданамыз: Үй жұмысы: №1 №2 №3. №4. №5 екінші рет бөліктеп интегралдаймыз:===...