Қосымша21.Нысананың радиусы 4-ке тең. Атлыған оқтың барлығы нысанаға тиеді. Нысананың кез келген нүктесіне тию ықтималдығы бірдей болса, онда оның жартысына тию ықтималдығы қандай? Жауап. 0,52. Құлып бір осьте орналасқан 4 дискадан тұрады. Әр диска 6 секторға бөлініп сандармен белгіленген. Құлып ко...

Қосымша11.Екі достар Мәскеудегі Александр Пушкиннің ескерткішінде 12 және 13 сағат аралығында кездесуге келісті. Біріншісі екіншісін α минут (α <60) күтеді, содан кейін ол кетіп қалады. Кездесу ықтималдығы қандай?Жауап.2.Радиусы R-ға тең дөңгелекке кездейсоқ нүкте лақтырылды. Нүктенің...

Мәтінді есептерді шығару9.3.2.5 геометриялық ықтималдықты есептер шығаруда қолдану; Үй тапсырмасын тексеруҚайталау сұрақтарыЫқтималдық теориясы дегеніміз не?Ықтималдық деп...Ықтималдықтың классикалық анықтамасыГеометриялық ықтималдық дегеніміз не?Ықтималдықтың қасиеті4.Екі адам белгіленген жерде са...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Ықтималдықтар теориясының элементтеріМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 9Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыМәтінді есептерді шығаруОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)9.3.2.5 геометриялық ықти...

Бөлім:Ықтималдылық теориясының элементтеріТақырыбы: Ықтималдылықты классикалық анықтамасын қолданып есептер шығару.Бағалау критерийлерікездейсоқ, мүмкін, ақиқат, тең мүмкіндік, элементар оқиғаларды тани алады;ықтималдықтың классикалық анықтамасые біледі;ықтималдықтың классикалық анықтамасына есептер...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 9.4 бөлім: Ықтималдық теориясының элементтеріМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 9Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыЫқтималдықтың классикалық анықтамасына есептер шығаруОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме9.3.2.3Ық...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мектеп: Семей қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Жылкыбаев Е.БСынып: 9Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақтың тақырыбыТригонометриялық өрнектерді тепе-тең түрлендіру (Тригонометриялық функц...

Сабақ жоспары9.4А бөлім: Тригонометриялық формулаларХимия-биология бағытындағы НЗМ Атырау қаласыКүні: Сынып: 9 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы: № 9-10Тригонометриялық функциялардың көбейтіндісін қосындыға түрлендіруОқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 9.2.4.11 тригономет...

Қосу формулаларыОқу мақсаты9.2.4.8 аргументтердің қосындысы мен айырмасының тригонометриялық функцияларының формулаларын қорытып шығарады және қолданады.Шешуі.Тапсырма 1. Есепте:Шешуі.Шешуі.Шешуі.Шешуі.Шешуі.Шешуі.Шешуі....

Қос бұрыштардың формулаларыОқу мақсаты9.2.4.9 екі еселі және жарты бұрыш формулаларын қорытып шығарады және қолданадыҚос бұрыштың формулалары формулаларыТапсырма 1. Өрнектің мәнін тап:Тапсырма 2. Өрнекті ықшамда:Дәрежені төмендету формулалары...