Қысқа мерзімді жоспарыСАБАҚ:17 Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 8Оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыДулат Исабеков «Әпке» драмасыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттарыТ/Ж3.Көркем шығармадағы образАвтор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін ...

https://studopedia.info/4-22110.htmlДулат ИсабековҚазақтың көрнекті жазушысы, Қазақстан Республикасының мемлекеттің сыйлығының, тәуелсіз «Тарлан» сыйлығының лауреаты, «Құрмет орденінің» иегері.Дулат Исабеков 1942 жылы қазіргі Оңтүстік Қазақстан облысындағы, Сайрам ауданы, &la...

Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары3-тоқсанМұғалім: Пән: қазақ әдебиетіСынып: 8Бөлім/ТақырыпМахаббат және абыройОқыту мақсатыШығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу.Ойлау дағдыларының деңгейіБағалау және сараптауБағалау критерийіҮзінділерге қатысты өзіндік көзқарас білдіредіӨз ойын ...

Дулат Исабеков «Әпке» драмасыАдасқан әріптер1-тапсырма. «Мені таң қалдырған нәрсе» Оқушылар шығармадағы өзіне ұнаған, немесе әсер еткен оқиғаны, Мені таң қалдырған мәселе... деп жалғастырып ауызша айтады. Асықтың түстеріне байланысты 4 топқа бөлу2-тапсырма. 4 топ оқушылары шығармадан үзінді алып...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыСабақ : № 18Мектеп:Пән: қазақ әдебиетіКүні : Мұғалім: Сынып: 8 Қатысқан оқушылар саны:Қатыспағандар:Бөлім:Махаббат және абыройСабақтың тақырыбы:Д. Исабеков «Әпке» драмасыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:8.2.4.1 - шығармадан алған үзінділерді...

Мұғалімге әдістемелік нұсқаулықБағдарламада берілген оқу мақсаттары көркем шығарманы талдау жұмыстарын ұйымдастыру барысында қазақ әдебиетін оқыту әдістемеде қарастырылатын талдаудың төрт түрін қамтиды. Атап айтқанда:•Автор ізімен талдау. Бұл талдауда мұғалім көркем шығарма сюжет, эпизодтары,...

Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары3-тоқсанМұғалім: Пән: қазақ әдебиетіСынып: 8Бөлім/ТақырыпМахаббат және абыройОқыту мақсатыКөркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеуОйлау дағдыларының деңгейіАнализ және интерпретацияБағалау критерийіКейіпкерлерге қатысты өзінд...

Дулат Исабеков «Әпке» драмасыҚамажай кім? Оның қандай жақсы қасиеттері бар? Шығармадан Қамажайдың адамгершілік қасиеттерін көрсететін мысалдар келтір? Тимур қандай жігіт? Оның қандай жақсы қасиеттері бар? Кәмила ше? Ол бақыт туралы не ойлайды? Омар кім? Ол Қамажайды қалай қуантты? Жұмысқа қайда ке...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыСабақ : № 19 Мектеп:Пән: қазақ әдебиетіКүні : Мұғалім: Сынып: 8 Қатысқан оқушылар саны:Қатыспағандар:Бөлім:Махаббат және абыройСабақтың тақырыбы:Д. Исабеков «Әпке» драмасыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:8.1.3. 1 - көркем...

http://zhasorken. «Әпкені» оқушылар сахналадыАлматыдағы №119 мектептің 8-10 сынып оқушылары  Дулат Исабековтің  «Әпке» пьесасын  сахналады. Оқушылардың қойылымын көруге біз де бардық.  Қамажайды, он...