М.Дулатұлы «Бақытсыз Жамал» романы. Қазақ әдебиеті, 8 сынып, қосымша материал. 2-сабақ.

Пікір жазуға қажетті ақпарат.Пікір тек хабарлы сөйлеммен баяндалады. Пікір қарапайым және күрделі болып, үлкен екі топқа бөлінеді. Мысалы: "Арман құс көкті терең бойлап баққан"— жай пікір.Ал: Ғашықпын, өмір саған Көктем үшін, Қорқыныш — үрей үшін, От дем үшін. Ғашықпын өмір сағ...
Қазақ әдебиеті
Толық

М.Дулатұлы «Бақытсыз Жамал» романы. Қазақ әдебиеті, 8 сынып, дидактикалық материал. 2-сабақ.

Қалыптастырушы бағалау тапсырмаларыМұғалім: Пән: қазақ әдебиетіСынып: 8Бөлім/ТақырыпМахаббат және абыройОқыту мақсатыШығарма бойынша жазылған әдеби сын –пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазуОйлау дағдыларының деңгейіБағалау және сараптауБағалау критерийіСын пікірлерге қатысты өзін...
Қазақ әдебиеті
Толық

М.Дулатұлы «Бақытсыз Жамал» романы. Қазақ әдебиеті, 8 сынып, презентация. 2-сабақ.

Міржақып Дулатов «Бақытсыз Жамал» романыТопқа бөлу:“Бақытсыз Жамал” – Қазақстандағы роман жанрының көшбасшысы. Ш.ЕлеукеновДулатов роман өзегіне шындықты негіз еткен, мұнда халық тұрмысының жанды суреті бар. ...
Қазақ әдебиеті
Толық

М.Дулатұлы «Бақытсыз Жамал» романы. Қазақ әдебиеті, 8 сынып, сабақ жоспары. 2-сабақ.

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыСабақ : № 2 Мектеп:Пән: қазақ әдебиетіКүні : Мұғалім: Сынып: 8 Қатысқан оқушылар саны:Қатыспағандар:Бөлім:Махаббат және абыройСабақтың тақырыбы:М.Дулатов «Бақытсыз Жамал» романыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:8.3.4. 1 ...
Қазақ әдебиеті
Толық

М.Дулатұлы «Бақытсыз Жамал» романы. Қазақ әдебиеті, 8 сынып, дидактикалық материал. 3-сабақ.

Қалыптастырушы бағалау тапсырмаларыМұғалім: Пән: қазақ әдебиетіСынып: 8Бөлім/ТақырыпМахаббат және абыройОқыту мақсатыКөркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктей алады.Ойлау дағдыларының деңгейіБағалау және сараптауБағалау критерийіКейіпкерлерге қатысты өзіндік кө...
Қазақ әдебиеті
Толық

М.Дулатұлы «Бақытсыз Жамал» романы. Қазақ әдебиеті, 8 сынып, қосымша материал. 3-сабақ.

Мұғалімге әдістемелік нұсқаулықСабақтың жүргізілу барысы келесі әдістер арқылы тапсырмалыр ұйымдастыруға болады.«Шеңбердегі сұрақтар» әдісі 1.Роман мазмұнын еске түсіріп, ондағы оқиғалар бойынша қағаз қиықтарына сұрақтар жазады. Сұрақтар құрастыруда роман мазмұны бойынша мынадай оқи...
Қазақ әдебиеті
Толық

М.Дулатұлы «Бақытсыз Жамал» романы. Қазақ әдебиеті, 8 сынып, презентация. 3-сабақ.

Міржақып Дулатов «Бақытсыз Жамал» романы1 -топ. Романдағы Жамал бейнесі.2 -топ. Ғали бейнесі.3 -топ. Жұман бейнесі.4-топ. Ескі көзқарастағы адамдар.Роман кейіпкерлеріне талдау:«...әйел басындағы сасық тұман айықпай, халыққа адамшылықтың бақытты күні күліп қарамайды. Ал қазақ мешел болып қаламын дем...
Қазақ әдебиеті
Толық

М.Дулатұлы «Бақытсыз Жамал» романы. Қазақ әдебиеті, 8 сынып, сабақ жоспары. 3-сабақ.

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыСабақ : №3 Мектеп:Пән: қазақ әдебиетіКүні : Мұғалім: Сынып: 8 Қатысқан оқушылар саны:Қатыспағандар:Бөлім:Махаббат және абыройСабақтың тақырыбы:М.Дулатұлы «Бақытсыз Жамал» романыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:8.1.3. 1 - көрк...
Қазақ әдебиеті
Толық

М.Дулатұлы «Бақытсыз Жамал» романы. Қазақ әдебиеті, 8 сынып, қосымша материал. 4-сабақ.

Мұғалімге әдістемелік нұсқаулықЭссе мен шығарманың айырмашылығыЭссеШығарма АнықтамасыЭссе дегеніміз (фр. тіл. Essai –тәжірбие, лат.т. exagium – құрау) – философиялық, әдеби, тарихи, публицистикалық, әлеуметта...
Қазақ әдебиеті
Толық

М.Дулатұлы «Бақытсыз Жамал» романы. Қазақ әдебиеті, 8 сынып, дидактикалық материал. 4-сабақ.

Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары3-тоқсанМұғалім: Пән: қазақ әдебиетіСынып: 8Бөлім/ТақырыпМахаббат және абыройОқыту мақсатыШығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп, креативті жазу.Ойлау дағдыларының деңгейіБағалау және сараптауБағалау критерийіШығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп, креативті ...
Қазақ әдебиеті
Толық