АҚТАУ ҚАЛАСЫ ХИМИЯ-БИОЛОГИЯ БАҒЫТЫНДАҒЫ НАЗАРБАЕВ ЗИЯТКЕРЛІК МЕКТЕБІ7 - сынып№5 Практикалық жұмысЖұмыстың тақырыбы: Ас құрамындағы қоректік заттарды анықтауЖұмыстың мақсаты: 7.5.1.2 кейбір қоректік заттарды: көмірсулар (қант, крахмал) нәруыз, майларды ажырату және оларды анықтай білу; 1 оқушыға Реа...

АҚТАУ ҚАЛАСЫ ХИМИЯ-БИОЛОГИЯ БАҒЫТЫНДАҒЫ НАЗАРБАЕВ ЗИЯТКЕРЛІК МЕКТЕБІ7 - сынып№5 Практикалық жұмысЖұмыстың тақырыбы: Ас құрамындағы қоректік заттарды анықтауЖұмыстың мақсаты: 7.5.1.2 кейбір қоректік заттарды: көмірсулар (қант, крахмал) нәруыз, майларды ажырату және оларды анықтай білу; 1 оқушыға Реа...

СУДЫ ҚАЙДАН ТАБА АЛАМЫЗ? Сабақтың мақсаты: Сен қандай денелерде су болатынын білесің, табиғи су көздерімен танысасың. “Ассоциация”Су1. Су қайда болады? 2. Су қандай денелерде болады деп ойлайсыңдар? 3. Өсімдіктерде су болады ма? 4. Оларға су қайдан келеді? 5. Қандай өсімдіктерде су көп болады? 6. ...

Қысқа мерзімді жоспарПән: ЖаратылыстануСынып: 3-сыныпТарау: Заттар және олардың қасиеттері. Ауа мен су.Мектеп: Модератор: Данабаева М.А. Қатысқандар саны: Қатыспаған оқушылар: Күні: Тақырыбы: Суды қайдан таба аламыз?Оқу мақсаты:3.3.3.1 судың жанды ағзаларда және жансыз табиғатта кездесетінін түсінді...

Қысқа мерзімді жоспарПән: ЖаратылыстануСынып: 3Жанды табиғат. АдамМектеп: Модератор: Увалиева А.К Қатысқандар саны:Қатыспаған оқушылар:Күні: Тақырыбы:Қанайналым жүйесінің жұмысыОқу мақсаты:3.2.3.4 қанайналым жүйесі мен оның адам ағзасындағы рөлін сипаттау;3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау;&nb...

Артқы жақпен тақтағаТақтаға бір адам шығады, тақтада жазылған сөзді барлық сынып осы адамға түсіндіреді. Тақтадағы оқушыға бұрылуға және тақтаға қарауға болмайды. Сыныптағы оқушыларға сөздің аудармасын, түбірлес сөздерді және іс-қимыл арқылы мағынасын көрсетуге болмайды. Анықтаманы және синоним сөзд...

2-бөлім “Жанды табиғат Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен ”ОМЫРТҚАЛЫ ЖӘНЕ ОМЫРТҚАСЫЗ ЖАНУАРЛАР Сен:жануарлардың тағы қандай топтарға бөлінетінін білесің; кейбір жануарлардың тіршілік ету жағдайына қалай бейімделетінін түсінесің. Сабақ мақсаты: «Омыртқалы жануарлар» және «Омыртқасыз жануарлар» сөздері ...

Мектеп: Сынып: Мұғалім: Күні: Сабақ жоспары бөлімі: 7.3В Периодтық кесте. Периодтық кестенің құрылымыҚатысқандар саны:Cабақ №Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы:Периодтық кестенің құрылымыСабақтың түрі:Жаңа тақырыпты зерттеуОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары7.2.1.2 атомдық нө...

1-бөлім “Жанды табиғат”Өсімдіктерді қорғаймыз Сен:- өсімдіктердің жойылу себептерін біледі және түсінесің;- экологиялық ережелерді білесің;- қызыл кітаптың маңызын білесің.Сабақтың мақсаты: Шаттық шеңбері: «Ыстық лебіз»Көңілденіп шаттанып,Айналама қарайын.Қуанышын көршімніңКүн нұрына балайынАлақанд...

12+ =25 - = +10 =15 - = ...