Ұлты ______________Тегі __________________________Аты __________________________Азаматтығы ___________________Туған кезі _____________________ ...

Қара достым, жан-жаққаДайынсың ба сабаққа?Орнында ма, қараңдар,Кітап, дәптер, қаламдар?САЯХАТ...

Қалыптастырушы бағалауОқушының аты-жөні____________________________________________________Пән: қазақ тілі және әдебиет Тақырыбы: Саяхатқа дайындалу Сынып: 1 ...

ПӘН: қазақ тілі және әдебиетТАҚЫРЫБЫ: Саяхатқа дайындалу Көкшетау қаласындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКҮНІ: МҰҒАЛІМНІҢ АТЫ-ЖӨНІ: Сабдина А.А.СЫНЫП: тілдік ортаға енгізу сыныбыҚАТЫСҚАНДАР САНЫ: ҚАТЫСПАҒАНДАР САНЫ: ОҚУ МАҚСАТЫ:Саяхатқа дайындалу барысындағы іс-әрекеттер арқылы заттарды жинақтау, ...

Жұмбақ шешіп көр.1) Жылға қуып ағадыАғып көлге барады.Ішсең шөлің қонадыШешуін кім табады ? 2) Құйрығы жерге тимейдіЖотасы күнге күймейді 3) Күннің көзін жабадыАйдың бетін жабады.Жаңбыр болып жауадыШешуін кім табадыМақал - мәтел...

Қалыптастырушы бағалауҚазақ тілі және әдебиетіОқушының аты-жөніОБ сілтеме Оқу мақсаты Бағалауға арналған ұсыныс Ж8 Мәтінді редакциялауӨзінің жазған сөйлемдерін мұғалімнің көмегімен жетілдіреді,үлгі бойынша түзетеді1-тапсырма .Бес жолды өлең құрастырады2-тапсырмаСаяхатқа қажетті заттардың атауын пайд...

Бір, екі, үшАл қанеки ұшТөрт, бес, алты, жетіМынау ауыл шетіСегіз, тоғыз, онАл қанеки қон!Асықпайық, саспайықСаяхатты бастайық!САЯХАТ Теңізге саяхатБес жолды өлеңТеңізМақал - мәтел. 1.Судың да сұрауы бар.2.Бұлақ көрсең көзін аш.3.Сусыз өмір жоқ.4.Су ішкен құдығыңа түкірме. Жұ...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Саяхат Физика-Математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні:Мұғалімнің аты-жөні :Кудайбергенова С.РСынып: 1 ВҚатысқандар:20Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыСаяхатқа дайындалуОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу)Ж8Мәтінді түз...

...

Қалыптастырушы бағалауҚазақ тілі және әдебиетіОқушының аты- жөні _______________________________________________________ОБ сілтеме Оқу мақсаты Бағалауға арналған ұсыныс Ж 13.Орфография лық нормаларды сақтауӘріп пен дыбысты ажырата біледі, дыбыстардың айтылу ерекшелігін ескере отырып, сөзді дұрыс ж...