Қазақ тілі және әдебиет_1 сынып_5-бөлім Саяхат_ Саяхатқа дайындалу_ҚАЛЫПТАСТЫРУШЫ БАҒАЛАУ


Қалыптастырушы бағалау

Оқушының аты-жөні____________________________________________________

Пән: қазақ тілі және әдебиет

Тақырыбы: Саяхатқа дайындалу

Сынып: 1

Оқу бағдарламасына сілтеме

Оқу мақсаты

Бағалауға арналған ұсыныс

Т/А 4 Астарлы мағынаны болжау

Түрлі мазмұнда

қарым-қатынас жасау үшін жаңа сөздер үйренеді

Мұғалім түрлі мазмұнда қарым-қатынас жасау үшін жаңа сөздерді қалай қолдана алатынын бағалайды. Бұл жұмысты топтық жұмыс арқылы жасауға болады. Оқушыларға тиісті бағыт бойынша саяхатқа шығуға шақырып, өзімен бірге алатын заттарды атауын сұрау. Бірінші оқушы «Мен ________ саяхатқа барар болсам, өзіммін бірге .... алып шығамын» деген сөйлемді айтады, келесі оқушылар біріншінің айтқан бастапқы бөлігін қайталайды да, екінші бөлігіне өз затын қосып айтып, сөйлемді толықтырады. Осылайша топтағы оқушылардың әрқайсысы үш сөйлемді қайталап, өздігінен үш сөйлем айтып шыққанша жалғастыру қажет.

Дағдылар

Жетістік критерийлері

Тыңдалым/Айтылым

Егер төмендегі жетістік критерийлерін орындаса, оқушы оқу мақ

сатына жетеді

Айтылған үш сөйлемдегі заттарды есте сақтайды және өздігінен тағы үш затты қосып айта алады.



Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇



Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру

Соңғы жаңалықтар:
» Су тасқынынан зардап шеккендерге қосымша тағы 553 мың теңге төленеді
» Елімізде TikTok желісі бұғатталуы мүмкін бе?
» Елімізде су тасқынынан зардап шеккендердің қандай мүліктеріне өтемақы төленеді?
Пікір жазу