Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.2 В КинетикаМектеп: Атырау қаласындағы ХББ НЗМКүні: 2 тоқсанМұғалімнің аты-жөні: Турсиналиева А.М.Сынып: 10(қоғамдық-гуманитарлық бағыт)Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыКатализаторлар мен ингибиторлар. Гомогенді және гетерогенді катали...

Катализ.Катализатор. Кейбір кең таралған реакцияларға катализаторлардың әсерін бақылау   Катализ процесін түсіну және катализаторлар мен реагенттерді ажырату  Бөлшектер теориясын катализ процесін түсіндіру үшін қолдана білуСабақ мақсаты Жетістік критерийлері Оқушы оқу мақсатына жетеді, егер К...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.2 В КинетикаМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыКатализатор және ингибиторОсысабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары (оқубағдарламасынасілтеме)10.3.2.4 катализатор мен ингибитордың химиялық реакция жылда...

Катализаторлар мен ингибиторлар. Гомогенді және гетерогенді катализ.Химиялық реакциялардың жылдамдығына ең бір маңызды факторлардың бірі катализаторларды қолдану болып табылады. Катализатор – ол химиялық реакция жылдамдығын өзгертеді, бірақ реакцияға қатыспайды. Катализатордың химиял...

Сабақ тақырыбы:Катализаторлар мен ингибиторлар. Гомогенді және гетерогенді катализ.Оқу мақсаты:10.3.2.4 химиялық реакция жылдамдығына катализаторлар және ингибиторлар әсерін түсіндіру;10.3.2.5 гомогенді және гетерогенді катализ механизмін түсіндіру;Катализатор және каталитикалық реакциялар дегеніміз...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.2 В КинетикаМектеп: Күні: 2 тоқсанМұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10(ҚҒМ)Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыКатализаторлар мен ингибиторлар. Гомогенді және гетерогенді катализ.Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына с...

https://www.youtube.com/watch?v=Qph6kDCKFiQhttps://www.youtube.com/watch?v=RZjwdlmzNUo...

Қосымша 1 жұптық жұмысЖұптық жұмыс. Мына теңбе-теңдіктер дұрыс па:1)3а(5b) = 15аb; 2)1+(x – y) = 1 – (y – x ) ;3)2a+(3 b – 4 ) = 2a – (3b+4)?4) а – (4b – с) = a – 4b + c;5)(-1) • b+а = а – b;6)5а – 17 = 5(а – 17)?Қ. Оқушылар жұ...

Қысқа мерзімді жоспар Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7.1С: Көпмүшелер Мектеп: Ақтөбе қаласы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Кыдыралина Э.И.Сынып:7Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыӨрнектерді тепе-тең түрлендіруСабақтың типіЖаңа тақырыпты меңгертуОсы сабақта қ...

Тема урока: Значение воды Цель урока:Описать отличия между бесполым и половым размножением. Сравнить половую систему позвоночных Класс: 8Cабақ мақсаты: 7.2.1.13көпмүшелерге амалдар қолдану, көпмүшелерді көбейткіштерге жіктеу арқылы алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендірулерді орындау;Сабаққа қат...