Оқушының аты-жөні________________________________________________________1-тапсырмаСалыстыр. Алғашқы шумақтағы ойды талда. «Бұл сөзді тасыр ұқпас, талапты ұғар» деген жолдардағы қарама-қайшы ойды анықта._____________________________________________________________________________________...

Оқушының аты-жөні________________________________________________________ 1-тапсырма Үзіндідегі кейіпкер қандай? Анықта.Сөз айттым "Әзірет Әлі", "айдаһарсыз",Мұнда жоқ "алтын иек, сары-ала қыз".Кәрілікті жамандап, өлім тілеп,Болсын деген жерім жоқ жігіт арсыз.Әсіре қы...

Оқушының аты-жөні________________________________________________________1-тапсырмаКестені толтырҚашық болатын бес нәрсесебебіАсық болатын бес нәрсесебебі3- тапсырмаСаған ұнаған өлең жолдары қандай? Себебін аш. Ұнаған жолдарды жаттап ал._______________________________________________________________...

Оқушының аты-жөні________________________________________________________ 1-тапсырмаҮзінді оқы. Ауыспалы мағыналы тіркестерді анықта. Мағынасын ашып түсіндір.Өзің үшін үйренсең,Жамандықтан жиренсең,Ашыларсың жылма-жыл.Біреу үшін үйренсең,Біреу білмес, сен білсең,Білгеніңнің бәрі - тұл.Сөзіне қарай к...

Оқушының аты-жөні________________________________________________________1-тапсырма Сынып екі бөлікке бөлініп, бір бөлік «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін», екінші бөлік «Ғылым таппай мақтанба» өлеңіндегі көтерілген мәселені анықтайды«Фишбоун» әдісі. Балықтың басы...

Оқушының аты-жөні________________________________________________________Бірінші қара сөзді оқы Автордың қарасөз жазудағы мақсатын анықта. Кестені толықтырМақсатысебебіМенің түсінгенімЕл бағуМал бағуҒылым бағуСофылық қылып, дін бағуБалаларды бағу.....2- тапсырмаАқынның осы ойға келу себебеі неліктен...

Оқушының аты-жөні________________________________________________________1-тапсырма Жас бала анадан туғанда екі түрлі мінезбен туады; біреуі, ішсем, жесем, ұйықтасам деп, ал біреуі; білсем, көрсем, танысам екен деп..Ақын басымдылықты адамның қай мінезіне береді, не себепті? Дәлел келтір.___________...

Оқушының аты-жөні________________________________________________________Қарасөз құрылымы бойынша сәйкестендір.Қарасөз кіріспесіНегізгі бөлім Дүние көрінген сырын түгендеп, білмесе де, орны болмайды. ....Сол өрістетіп, өрісімізді ұзартып, құмарланып жиған қазынамызды көбейтсек керек, бұл жанның т...

Оқушының аты-жөні________________________________________________________1-тапсырма СәйкестендірКөкірегі байлаулы болу керексол нәрсені естігенде я көргенде ғибрәтлану кереккөңілге бекіту керектөртіншіЕкінші Үшінші ой кеселі нәрселерден қашық болу керек Әуелі-бірінші 2-тапсырмаКестені толтырСөзМен ...

Оқушының аты-жөні________________________________________________________1-тапсырма Кестені толтыр.ҚарасөздерКөтерілген мәселелерБірінші қарасөзЖетінші қарасөзОтыз бірінші қарасөз2-тапсырмаТөмендегі зерттеу мәтіндерін оқы. Төмендегі тапсырманы орында.1-мәтінҚарасөз тақырыбын мынадай тақырыптарға бө...