Қосымша 4Ұй жұмысына арналған есептер Тапсырма 1 (1-нші деңгей)Мысықтар: ХВ - сары түсті тері,Хв - қара, Y – түсті гені болмайды ХВ Хв - тасбақа түстіГетерогаметалы ерлер (ХY)Қара мысықтанүш түсті марғау туды. Оның жынысы қандай? Бұл марғаудың әкесі қандай түсті? Бұл жұптан пайда болға...

 Тапсырма 1 Мысықтың қара және қызыл түсіне жауап беретін гендер аллельді және Х – хромосомасында орналасқан. Олардың біреуі де басым емес, ал қызыл мен қара түстің шағылысуынан «үшжүнді» дарақтар/ тасбақа тәріздес дарақтар пайда болады. «Үшжүнді» мысықты қара...

«Ақылды үкі»Жұмыс барысы:-оқушылардың өзіндік жұмысы мәтінмен (жеке, топта)- ақпаратты өңдеу мақсатында тапсырмаларды қолдануТапсырмалар мысалы:«Мәтінмен бастапқы жұмыс жасау»: мәтіннің негізгі ойын тауып, әліпби реттілігі бойынша жазыңыз. «Күтпедіңдер ме?»: Мәті...

Биология Сынып : 10 күн :Оқушының аты-жөніБөлім бөлім 10.3B тұқымқуалаушылық пен өзгергіштіктің заңдылықтары Бағалау критерийлеріТерминдерге анықтама бередіДигибридті будандастыруды түсіндіретін сызбаны құрайды Есептің жауабын атау үшін талдау жүргізеді Тақырыб...

ҚБ «дигибридті будандастырудың цитологиялық негіздері»Суретте не бейнеленген?Хромосомалар деген не ? Оның қандай түрлері сендерге мәлім ? Ер адам мен әйел адамның хромосомаларының қандай айырмашылығы бар? Жыныс хромосомаларында қандай да бір белгілер сақталған ба? Жыныс хромосомаларында сақталған бе...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.3BТұқым қуалаушылық пенөзгергіштікзаңдылықтарыМектеп: Күні :Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыЖыныспен тіркес тұқым қуалауОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме)Оқушылар: - есепт...

 Иоганн Грегор Мендель (1822-1884 ж.ж.). Тұқымқуалаушылықтың заңдылықтарын зерттеудің ғылыми негізін қалады; 1822ж Гинчица шағын қыстағында дүниеге келді; 1843ж Чехословакияның Брно қаласында Августин монастырында тыңдаушы болды; Вена университетіне түсіп, 2 жыл жаратылыстану-математиканы оқып...

 1. Оқушылар мәтінді арнайы белгілер қойып отыра оқиды: V — мен бұны білемін; + — бқл мен үшін жаңа ақпарат; - — бұл менің білгеніме қайшы келеді; ? — маған анық емес, түсінік қажет. Кеңес: мәтінге қарандашпен белгілеген ыңғайлырақ.  Тұ...

Бейнебаян көру.https://www.youtube.com/watch?v=vYneUU6cTH0 1. Г.Мендель нені зерттеді? 2. Г.Мендель қандай заң ашты ? 3. Г.Мендель шағылыстырудың қандай түрлерін жүргізді?4. Мендель белгілер ұрпақтан ұрпаққа қалай жеткізілгенін түсіндіре алар ма еді? Неліктен?Сабақтың тақырыбы Белгілердің тұқымқу...

Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.3B Тұқым қуалаушылық пен өзгергіштік заңдылықтарыМектеп: Күні :Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысқандар саны: Қатысқандар саны: Сабақ тақырыбыБелгілердің тұқымқуалауының цитологиялық негіздері Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасы...