Сабақ жоспарыСабақ: № 2Мектеп: Қарағанды қ. ХББ НЗМКүні: Мұғалім: Есенжолова А.О.Сынып:11L1Қатысқан оқушы саны: 24Қатыспағандар:Сабақтың тақырып/бөлімі:1-бөлім. Мұхтар Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясы. Ғасырлық туынды 1-2 - кітапОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты11.2.1.1 әдеб...

"Абай жолы" эпопеясы туралы Эпопеяның басты кейіпкері Абайдың нұрлы образы оқырманды толғандырып, ынтықтырып отырады. Алғашқы беттерден-ақ, Абай бойына тән тамаша қасиеттер тереңірек ашыла түседі. М.Әуезов Абайдың өмірін қағаз беттеріне түсіруде ерен еңбек етеді. Ерекше ж...

1-тапсырма ЖЖ. Төмендегі деректерді оқып танысып, жұбыңызбен ой бөлісіңіз. https://fs00.infourok.ru/images/doc/102/120605/img3.jpg Эпопея (грек. epopoiia – тудыру, жазу) – эпостық шығарманың бір түрі; «эпоха», яғни дәуір деген ұғымды білдіреді. Белгілі бір немесе бірнеш...

«БЕС ҚАДАМ»Бүгінгі көңіл күйіңізді 5 қадаммен бейнелеп беріңіз.«Абай жолы» роман-эпопеясындағы Абайдың оқудан аулына қайтып келе жатқандағы сәттегі көңіл күйін 5 қадаммен бейнелеп беріңіз. «Алтын сандық» сұрақ-жауап ойыныБұл сұрақ-жауаптар арқылы жаңа сабаққа қандай болжам жасай аласыздар? ...

Сабақ жоспарыСабақ: № 1Мектеп: Қарағанды қ. ХББ НЗМКүні: Мұғалім: Есенжолова А.О.Сынып:11L1Қатысқан оқушы саны: 24Қатыспағандар:Сабақтың тақырып/бөлімі:1-бөлім. Мұхтар Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясы. Ғасырлық туынды 1-2-кітапОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты11.1.1.1 әдеби ...

Тапсырма 1.Мәтінді оқып, маңызды ақпараттар бойынша тобыңызға ақпарат беріңіз.1-оқушы:Мүсірепов романдағы типтер мен характерлердің бірқатарын бірер сөзбен былайша дәлме-дәл сипаттайды. «Сүйіндік - жалтақ; Байдалы - табанды, қырыс адам. Бөжей - сыр бермес, Қаратай - жеңген топтың қасында... Ма...

Ғасырлық туынды. М.Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясыБес қадам» ойыны1. Ділдәны алуға барған Абайдың көрген 5 дәстүрін ата.2. Абайға қатысты 5 эпизодты әңгімелеңіз.3. Бөжейдің асын өткерудегі Абайдың 5 елеулі еңбегін айтыңыз.4. Абайдың аналарына қатысты 5 ақпарат айтыңыз.5. «Өрде» тарауындағы өзіңізг...

Сабақ: Қазақ әдебиетіҚарағанды қ. ХББ НЗМУақыты: Мұғалімнің аты-жөні: Сыныбы: 11 T1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: Тарау:Ғасырлық туынды. М.Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты11.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен дарал...

«Тайғақта» тарауындағы оқиғаларды «Цицерон» сызбасына түсіріңіздер.Тапсырма 2. Берілген үзіндідегі көркемдегіш құралдарды тауып, автор идеясын берудегі қызметін «Логикалық мағынаға негізделген эвристикалық жобалау технологиясы» бойынша талдаңыздар. 15 минут.1-...

Ғасырлық туынды. М.Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясы«Тайғақта» тарауы«Тайғақта» тарауындағы оқиғаларды «Цицерон» сызбасына түсіріңіздер. Тапсырма 1.Тапсырма 2. Берілген үзіндідегі көркемдегіш құралдарды тауып, автор идеясын берудегі қызметін «Логикалық мағынаға негізделген эвристикалық жобалау те...