Математика

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі:6.3А Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеуМектеп: Атырау қаласындағы химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Шайхиева Н.Ш.Сынып:Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыСанды теңдіктер және олардың ...

Қалыптастырушы бағалау жұмысыПән: математикаСынып: 6 «__»Оқушы:Бөлім: 6.2В Алгебралық өрнектерСабақ тақырыбы: Мәтіндік есептер. Оқыту мақсаттары: 6.5.2.4 мәтіндік есептерді шешуде айнымалысы бар өрнектер мен формулаларды құрады;6.2.1.10 теңдіктен бір айнымалыны екіншісі арқылы өрнект...

Пәнге қатысты терминология: Қазақ тіліндеОрыс тіліндеАғылшын тіліндеөрнек выражения expressionформула формула formulaқосындысуммаsumазайтувычитаниеsubtractқосусложениеplusбөлуделениеdivideкөбейтуумножениеmultipleқозғалысдвижениеmotionшешурешениеsolveмысалпримерexampleтексерупроверятьtest, checkқорыт...

Мәтіндік есептерді шешу 6.5.2.4 мәтіндік есептерді шешуде айнымалысы бар өрнектер мен формулаларды құрады; 6.2.1.10 теңдіктен бір айнымалыны екіншісі арқылы өрнектей алады; Оқу мақсаттары: есеп шартына сәйкес қажетті формуланы анықтай алады; дайын сызбаға қарап сұрақтарға жауап таба алады; құрған ...

Қысқа мерзімді жоспарБөлім: 6.2В Алгебралық өрнектерМектеп:Күні: Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы: Мәтіндік есептерді шешуОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)6.5.2.4 мәтіндік есептерді шешуде айнымалысы бар өрнектер...

Үй жұмысы№1. Шаруашылық бірлестігі жерінің 20% -ін мал жайылымына қалдырып, қалған жерге бидай мен бақша өнімдерін екті. Бидай еккен жер ауданының бақша өнімдерін еккен жер ауданына қатынасы 5:3 қатынасындай. Бақша өнімдерін еккен жер ауданы бидай еккен жер ауданынан 14 га кем. Шаруашылық бір...

Рефлексия парақшасы: Пән: математикаСынып: 6 «__»Оқушы:Бөлім: 6.2В Алгебралық өрнектерСабақ тақырыбы: Мәтіндік есептер. Оқыту мақсаттары: 6.5.2.4 мәтіндік есептерді шешуде айнымалысы бар өрнектер мен формулаларды құрады;6.2.1.10 теңдіктен бір айнымалыны екіншісі арқылы өрнектей алады...

Қалыптастырушы бағалау жұмысыПән: математикаСынып: 6 «__»Оқушы:Бөлім: 6.2В Алгебралық өрнектерСабақ тақырыбы: Мәтіндік есептер. Оқыту мақсаттары: 6.5.2.4 мәтіндік есептерді шешуде айнымалысы бар өрнектер мен формулаларды құрады;6.2.1.10 теңдіктен бір айнымалыны екіншісі арқылы өрнект...

Жұптық жұмыс есептері№ 1. Ара қашықтығы 900 км болатын Aқтөбе қаласы мен Орынбор қаласынан бір-біріне қарама –қарсы бағытта автомобиль мен мотоциклші шықты. Олар орта жолда кездесті. Егер автомобиль мотоциклден 1 сағат кейін шығып және де жылдамдығы одан 5 км/сағ артық болатын бо...

Қысқа мерзімді жоспарБөлім: 6.2В Алгебралық өрнектерМектеп:Күні: Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы: Мәтіндік есептерді шешуОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)6.5.2.4 мәтіндік есептерді шешуде айнымалысы бар өрнектер...