Буллингтен қорған - 5 сынып

Бөлім:

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)

Күні:

Сынып: 5 сынып

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Тәрбие тақырыбы

Құндылықты дарыту

Қауіпсіздік сабағы

Мақсаты

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Сәлемдесу және оқушылардың назарын аудару.

Оқушыларға бүгінгі тәрбие сағатының тақырыбы мен мақсатын түсіндіру.

Оқушыларға «Буллинг» сөзімен таныстыру және оның мағынасын талдау.

Сұрақ: «Сендер буллинг деген сөзді естідіңдер ме? Оның не екенін білесіңдер ме?»

Түсіндіру: Буллинг — бір немесе бірнеше адамның басқа адамға психологиялық, физикалық немесе әлеуметтік қысым көрсетуі.

Топтық талқылау

Мақсаты: Буллингтің себептері мен салдарын түсіну.

Оқушыларды топтарға бөліп, әр топқа келесі сұрақтарды талқылауды тапсырыңыз:

Буллинг дегеніміз не?

Ол қандай түрлерге бөлінеді (физикалық, психологиялық, кибербуллинг)?

Оның құрбандарына қандай әсері бар?

Қалай алдын алуға болады?

презентация

Сабақтың ортасы

Буллингтің түрлері:

Физикалық буллинг: ұрып-соғу, итеру, заттарын сындыру.

Психологиялық буллинг: қорлау, мазақтау, кемсіту, үрейлендіру.

Әлеуметтік буллинг: топтан шығару, жалғыз қалдыру, сырт айналу.

Кибербуллинг: интернет арқылы қорқыту, қоқан-лоққы көрсету.

Буллингтің себептері:

Әлеуметтік жағдай, өзін өзгелерден төмен не жоғары санау;

Эмоционалдық және психологиялық мәселелер;

Үлкендерден немесе қоғамнан көрген теріс үлгі.

Буллингтің зияны:

Физикалық зиян: денсаулығына нұқсан келтіру.

Психологиялық зиян: адамның өзін-өзі бағалауына, эмоциялық жағдайына әсер ету. Буллинг құрбыларының кейбірі күйзеліске ұшырайды, сабаққа деген қызығушылығы төмендейді.

Әлеуметтік зиян: қоғамнан алшақтау, достарының болмауы, қорқыныш пен сенімсіздік.

Оқушыларға сұрақтар:

«Буллингтен қалай қорғануға болады?»

«Егер сен буллинг көрсең немесе куәгер болсаң, не істеу керек?»

Оқушылардың пікірін тыңдау:

Әр оқушыға сөз беріп, өз ойларын ашық айтуға мүмкіндік беру.

Постер жасау

Тақырыбы:

• "Буллингке жол жоқ!"
• "Буллингтен қорғанудың 5 ережесі"
• "Достық – күшті қару"

Оқушылардан постерлерге суреттер мен қысқа ұрандарды қосып, сыныпта көрсетуін сұраңыз.

Интербелсенді тақта/ компьютер

Сабақтың соңы

• Бейнеролик көрсету (қажет болса) немесе қысқа әңгіме (мысалы, буллингтен аман қалған бір адамның оқиғасы туралы).
• Мақал-мәтелдер арқылы буллингтің алдын алу.
  • Мысалы: «Бірлік бар жерде тірлік бар», «Жақсылықпен жер көгерер, батамен ел көгерер».

Оқушыларға буллингтің зияны туралы ақпаратты жинақтап, әрқашан бір-біріне қолдау көрсету керектігін түсіндіру.

Әрқашан достық пен сыйластық қарым-қатынасты ұстану маңызды.

• Оқушылардан бүгінгі сабақтан қандай ой түйгендерін сұрау.
• Сабақ соңында әрбір оқушыға бір-біріне жылы сөздер айтқызып, достыққа шақыру.

Тақырыптық сұрақ-жауап ойыны

Мақсаты: Оқушылардың білімін бекіту.

• Буллинг туралы сұрақтарды викторина форматында өткізіңіз. Мысалы:
  • Буллинг құрбанына қалай көмектесуге болады?
  • Біреудің буллингке ұшырағанын қалай білуге болады?

презентация

Қауіпсіздік сабағы

Сабақтың міндеті:

•  Оқушыларды жедел қызмет түрлерімен таныстыру, балаларға өрт қауіпсіздігі ережелерін, жол жүру ережелерін сақтаудың маңыздылығын және өз денсаулығын сақтау жайлы түсіндіру.
•  Зейінін, есте сақтауын, ойлауын дамытуға ықпал ету.
•  Оқушыларды өмірлік қиын жағдайда үлкендермен қарым-қатынас жасау қажеттілігіне тәрбиелеу; төтенше жағдайларда баланың мінез-құлқының қауіпсіз үлгісін қалыптастыру.

 Материалдар: осы тақырып бойынша иллюстрациялар, жедел телефондар туралы еске салғыштары бар үлестірмелі материалдар, рольдік ойындарға арналған телефон аппараттарының түрлерінің макеттері. Сабақ барысы

1. Кіріспе (2 минут) Сәлемдесу:

 Педагог оқушылармен амандасып, сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлайды.

Төтенше жағдайлар қызметінің маңыздылығын талқылаңыз. 2. Негізгі бөлім (6 минут) Ұғымдарды түсіндіру:

Жедел қызмет шақырған кезде диспетчерге не айту керек? Мекенжайды, нысанды, жағдайды көрсету, қажет болған жағдайда фамилияңызды және телефон нөміріңізді көрсету қажет.

 Төтенше жағдайлар қызметінің негізгі түрлерінің иллюстрацияларын көрсетіңіз.

Төтенше жағдай туралы хабарлау неліктен маңызды?

 Оқушыларға жалған қоңырау ойыншық емес екенін, оның салдары өте ауыр болатынын түсіндіру.

Сақтық шараларының қарапайым мысалдарын келтіріңіз.

 Қазақстанда кез келген ұялы байланыс операторының пайдалы жедел қызмет нөмірлері мен қала нөмірлері тегін беріледі:

«Есте сақта!»

3. Қорытынды (2 минут). Ережелерді қайталау

Жедел телефон нөмірлері мен олардың мағыналарын қарастырыңыз.

Жедел жәрдем нөмірлері бар парақшаны таратыңыз. Пайдалы сілтеме:

https://www.youtube.com/watch?v=fyfkEuHSiIc&list=

PLA5eCSY2FeoQLLocS- IEuEG9KjOrJzvPM&index=5