М.Дулатов «Бақытсыз Жамал» романы. Қазақ әдебиеті, 8 сынып, дидактикалық материал. 6-сабақ.

Бөлім/Тақырып

Махаббат және абырой

Оқыту мақсаты

автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;

Ойлау дағдыларының деңгейі

Бағалау және сараптау

Бағалау критерийі

• Өз ойын жеткізуде нақты дәлелдер ұсынады
• Шығармаға байланысты пікірін қалыптастыра алады
• Кейіпкерлер мен автор қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдай алады

Тапсырма

1-тапсырма. Әр топта 2 оқушы концептуалдық кесте толтырады,2 оқушы кейіпкер бейнесін ашатын сөйлемдерді оқулықтан тауып жазады, 1 оқушы бүгінгі өмірмен байланыстырып, «Кейіпкерлермен сырласу» хатын жазып,өз көзқарасын білдіреді.

а) 2 оқушы концептуалдық кесте толтырып,кейіпкерлерге мінездеме беріп салыстырады.

ә) 2 оқушы кейіпкерлер бейнесін ашатыннақты мысалдарды оқулықтан іздеп тауып жазады.

б) 1 оқушы «Кейіпкермен сырласу» хатын жазып,кейіпкерге өзінің сырын ашады

2-тапсырма. Келесі ұстанымдар төңірегінде пікірталас ұйымдастырыңыздар. Жасырынған тақырыптарды әр топ басшысы өз таңдап алады.

1-топ. Ғали мен Жамал қараңғылықтың құрбаны!

2-топ. Жұмандардың әрекетін жақтаймын!

3-топ. Әкесін сыйламаған Жамал.

4-топ. Шолпанның ісі дұрыс.

Бағалау критерийі

Дескриптор

Шығармадағы кейіпкерлер мен автор бейнесі қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдай алады.