Шыны блоктар арқылы өткен жарықты зерттеу. Жарықтыӊ сыну заӊы. Физика, 8 сынып, дидактикалық материал.

Жарықтың сынуы, жарықтың сыну заңы

Оқу мақсаты: 8.5.1.6 – жазық параллель пластинада сәуленің жолын салу;

• Ауадан шыныға өткенде жарық жарықтың сыну себебін анықтаңыз.

А) жарық толқынының амплитудасының өзгеруі

В) жарықтың түсінің өзгеруі

С) жарық толқынының жиілігінің өзгеруі

Д) жарықтың жылдамдығының өзгеруі

• Суретте жарық ауадан шыныға өтіп жатыр.

Қандай нөмірдегі бұрыш түсу және сыну бұрыштары болып табылады?

3. Қай суретте жарық сәулесінің тіктөртбұрышты шыны блок арқылы жүрісі дұрыс көрсетілген?

4. Жарық сәулесі терезе арқылы өтіп жатыр. Дұрыс жауапты таңдаңыз.

5. Шыны-ауа шекарасы үшін шекті бұрыш С. Қай суретте жарық сәулесінің жүрісі дұрыс көрсетілген?

6. Жарық сәулесі суретте көрсетілгендей қорапқа кіреді және одан шығады.

Жарық сәулесінің жүрісі суретте кӛрсетілгендей болуы үшін қораптың ішіне нені орналастыру қажет?

А) жинағыш линза

В) жазық-параллель шыны блок

С) жазық айна

Д) үшбұрышты шыны призма

7. (а) Қызыл жарық сәулесі 2.1 суретте көрсетілгендей тік төртбұрышты шыны блок арқылы өтіп жатыр.

сурет 2.1

• В нүктесінде жарық сәулесімен болған құбылыс қалай аталады?

…………………………………………………………………………………… [1]

• 2.1 суретте нормальмен θ бұрышын пайда ететін сәуле дұрыс сызылмаған. Неліктен дұрыс сызылмағанын тұжырымдаңыз.

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………… [1]

• θ бұрышының дұрыс мәнін жазыңыз.

θ = ………………. [1]

(b) 2.2 суретте шыны призмаға көк жарық сәулесі түсіп жатыр.

сурет 2.2

• Cызғышты пайдаланып кӛк жарық сәулесінің экранға дейінгі жүрісін мұқият сызыңыз.

[2]

• Кӛк жарық сәулесі қызыл жарық сәулесімен ауыстырылады.

2.2 суретте қызыл жарық сәулесінің экранға түсетін нүктесін Х таңбасымен белгілеңіз.

[1]

 [Барлығы: 6]

http://papers.xtremepapers.com/CIE/Cambridge%20IGCSE/Physics%20(0625)/0625_w13_qp_21.pdf Марк схемасы: http://papers.xtremepapers.com/CIE/Cambridge%20IGCSE/Physics%20(0625)/0625_w13_ms_21.pdf