Қозғалыс схемалары мен графиктері. Математика, 4 сынып, презентация.

Саған есеп үйреткен,

Пәнге қара құрметпен.

Санды тура табатын,

Математика болатын.

Математиканы оқимыз,

Миымызға тоқимыз.

Сабақтың тақырыбы:

Қозғалыс схемалары мен графиктері

Мақсаты:

Қозғалыстың басталуы мен бағытын пайдаланып, объектілердің қозғалыс сызбасын құру, сәйкес есептеулер орындау .

Белгісіз х нысандардың қозғалысын зерттеу тиімді....

Неғұрлым қозғалыс жылдамдығы жоғары болса...

Неғұрлым қозғалыс жылдамдығы ақырын болса...

Көлденең график білдіреді...

«Еске түсірейік» айдары

Топтық жұмыс

Жаяу жүргінші мен велосипедшінің ауылдан станция арасындағы қозғалыс графигі көрсетілген. График бойынша анықтап жаз:

• шығу және қозғалыс сәттерін анықта _____________________________________

• кездесудің уақыты мен орнын ___________________________________________

• барлық бөліктегі қозғалыс жылдамдығын__________________________________

• аялдаудың уақыты мен ұзақтығын _______________________________________

Өздік жұмыс

• Велосипедші мен мотоциклші белгіленген пунктке қай сағатта жетті?_______

• Қайсының жылдамдығы басым болды? Ол графикте қалай бейнеленген?

____________________________________________________________________

• Қозғалыс графигіндегі көлденең сызықтар нені білдіреді?

«Сөйлемді толықтыр»

Есіме .......................түсірдім.

Маған ...................... қиын болды.

Әлі де ...................... қайталау керек.