Информатика

 Қосымша 1.1  Топқа бөлуге арналған тапсырма.Сілтеме неліктен пайдаланамыз?Сілтеме деген не?Сілтемелердің түрлеріҚосымша 1.21 тапсырма. Мәтінді ашып, оған сілтемені қосу (үлгі бойынша).2 тапсырма. Өзіңіз үшін бір белгісіз сөзді анықтаңыз, олардың мағынасын табыңыз және сөздерге нұсқам...

CілтемелерОҚУ МАҚСАТЫ: сілтемелерді ұйымдастыру Мәтіндік процессор негізгі ұғымдарын қайталайық!Қандай программада мәтінді теруге болады?Қалай жаңа файл құруға болады?Файлды қалай сақтауға болады?Қандай тағыда іс-әрекеттер файлмен жасауға болады?Зерттеу жұмыс.Сілтеме неліктен пайдаланамыз?Сілтеме де...

Сабақтың жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі:6.1В Мәтіндік құжаттарда сілтемелерді ұйымдастыру Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6Қатысушылар саны: Қатыспағандар: Сабақтың тақырыбыCілтемелерОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)6.2.2.1– сілтемелерді...

Дидактическтикалық материал1-ші тапсырмаКелесі алгоритм үшін блок-схема құрыныз:Экранға шығараңыз «Максималды санын табу бағдарламасына қош келдіңіз!»Экранға шығараңыз «Бірінші санды еңгізіңіз»А саның еңгізіңізЭкранға шығараңыз «Екінші санды еңгізіңіз»В саның еңгі...

ҚайталауАуызша сұрақтар:Кейіпкер нені істеу керек екенінқайдан біледі?Алгоритм дегеніміз не?Кейіпкерлердің іс-әрекеттерін сипаттау үшін алгоритм керек пе? Алгоритм дегеніміз не және оның қандай түрлерін білесіз?Қандай алгоритм циклдық деп аталады?Сөздік алгоритмнің блок-схемасын қалай құрастырамыз?«...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақ тақырыбыОйынның сценарийін әзірлеу Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)блок-схема түріндегі қадамды ұсыну  Сабақ мақсаты- ауызша алгоритм құру- блок-с...

ҚайталауАуызша сұрақтар:Кейіпкер нені істеу керек екенінқайдан біледі?Алгоритм дегеніміз не?Кейіпкерлердің іс-әрекеттерін сипаттау үшін алгоритм керек пе? Алгоритм дегеніміз не және оның қандай түрлерін білесіз?Қандай алгоритм циклдық деп аталады?Сөздік алгоритмнің блок-схемасын қалай құрастырамыз?«...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақ тақырыбыОйынның сценарийін әзірлеу Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)блок-схема түріндегі қадамды ұсыну  Сабақ мақсаты- ауызша алгоритм құру- блок-с...

Дидактикалық материал 1 Ойын бойынша материал...

Өзімнің ойыным «Блок-схема». Жеңімпазды анықтау Өз ойынымБлок - схемалар 200ЖауабыЦиклдық алгоритмЦиклды аяқтау шарты жеткіліксіз.Бұл блок-схема қандай алгоритмдерге сәйкес келеді?Алгоритм дұрыс құрастырылған ба?Блок-схемалар 300ОтветY = 2*X Егер X 5 болса, онда Y =  - 1 әйтпесе егер  = 3 болса...