Синтетикалық полимерлер. Химия, 11 сынып, сабақ жоспары.


Сабақ жоспары

Сабақ:

Күні:

Мұғалім:

Сынып:

Қатысқандар:

Сабақта жоқ:

Осы сабақ арқылы оқытылатын оқу мақсаттары

  • аддитивті полимерлену механизмін түсіну
  • Аддитивті полимерлердің бірнеше мысалын және олардың кейбір қолданыстарын білу
  • диарбон қышқылдары мен диолдардың, дикарбон қышқылдарының (және қышқыл хлоридтерінің) және диаминдердің полимерлену потенциалын білу
  • типтік полимерлеу реакцияларына қарапайым теңдеулер жаза білу
  • полиамидтер мен полиэстерге арналған байланыстар мен қайталанатын қондырғыларды білу
  • конденсация полимерлерінің көптеген мысалдарын және олардың жалпы қолданысын білу
  • синтетикалық полимерлердің қазіргі өмірдегі маңыздылығын түсіну және оларды жасайтын бірқатар жалпы өнімдерді білу

 Сабақтың мақсаттары

Оқушылардың көпшілігінің қолынан келеді:

  • жалпы қолданыстағы қоспа полимерлердің ауқымын және олардың қасиеттері оларды қолайлы ететін қолданбаларды бағалайды.
  • жиі кездесетін конденсацияланатын полимерлердің түрлерін және олардың қолданылуын бағалайды және олардың қасиеттері неге оларды осындай қолдануға жарайтындығын түсіндіре алады.

 Тілдік мақсат

Оқушылар жасай алады

  • алдымен жалпы мақсаттағы қоспалық полимерлер мен олардың қасиеттері сәйкес келетін қосымшаларды зерттейді және ескереді
  • содан кейін постерлер, «өрмекшілер кестелері» немесе PowerPoint көрсетілімдерін қолдана отырып, зерттеу нәтижелерін сыныпта ауызша көрсетеді.
  • (оқу, жазу, сөйлеу және тыңдау дағдылары)

Лексика және терминология: полимер, мономер, қосу, конденсация, тігу, сополимер, термореактивті, термопласт, рециркуляция, жану, қоқыс, химиялық инертті, қолданылуы, қасиеттері.

Қарым-қатынас пен жазу үшін пайдалы фразалар:

  • Қосымша жалпы полимерлерге жатады
  • Қоспалы полимерлердің ең пайдалы қасиеттері ...
  • ... жасау үшін ... қолданылады, себебі ...
  • Полимерлер химиялық тұрғыдан инертті, сондықтан олардың артықшылығы бар ... сонымен бірге кемшілігі де бар...
  • Алдымен мен ... туралы сөйлесемін, содан кейін ...
  • Менің постерімнен / диаграммадан / слайдтан және т.б..
  • Бұл бірінші / екінші / үшінші слайд-шоу...
  • Қорытындылай келе …
  • Менің зерттеулерім мынаны қамтыды / көрсетті...
  • Мен бұл туралы білдім...
  • Мен өзімнің зерттеу нәтижелерімді көрсету үшін PowerPoint диаграммасын / презентациясын / постерін қолдануды жөн көрдім, себебі ….

Предыдущее обучение

11.1A Атомдық құрылым

11.1C Химиялық байланыс

11.2A Органикалық химияға кіріспе

11.2B Энергетика (Термодинамика)

11.4D Энергетика (Термодинамика)

11.3A Алкендер

12.2A Карбонильді қосылыстар

12.2D Аминдер и амин қышқылдары

Жоспар

Жоспарланған уақыттар

Жоспарланған іс-шаралар

Ресурстар

0 – 5

5-20

20-35

35-40

Үйге тапсырма, сабақ мақсаттары

(T) Қосымша полимерлеу механизмін енгізу. Слайдтарды көрсету

(T) Конденсация полимеризациясын енгізу. Слайдтарды көрсету

(I) Полимерлердің қолданылуын талқылау

Powerpoint

Powerpoint

Үзіліс

40-48

48-56

56-64

64-72

Оқушылардың презентациясы (физикалық және химиялық сипаттамалары мен олардың қолданылуы)

(G1) Полиэтилен, полипропилен

(G2) Полистирол, тефлон

(G3) Поливинилхлорид, полиметилметакрилат

(G4) Полиэстер, фенолформальдегидті смола

Powerpoint

72-80

Сабақтың қысқаша мазмұны, кері байланыс, үй тапсырмасы: химия және жоба материалдарының дизайны

Қорытынды бағалау

Қандай екі нәрсе өте жақсы өтті (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1:

2:

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1:

2:

Келесі сабақ туралы ақпарат беретін тақырып немесе жеке тапсырмалар туралы осы сабақтан не білдім?



Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇



Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру

Соңғы жаңалықтар:
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?
» Қазақстандағы білім беру деңгейі 10 жыл ішінде қалай өзгерді?