Сабақ жоспары (ұмж): Дихотомиялық кілттерді пайдалану (Биология, 7 сынып, I тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Дихотомиялық кілттерді пайдалану (Биология, 7 сынып, I тоқсан)


ТАҒЫ ДА ОҚЫҢЫЗДАР:
Бала болмысын бұзатын 10 сөз

Пән: Биология
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тірі ағзалардың көп түрлілігі
Сабақ тақырыбы: Дихотомиялық кілттерді пайдалану
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 7.1.1.4 Белгілі бір ағзаларға дихотомиялық кілттерді пайдалану.
Сабақ мақсаттары: Оқушылар:
Ағзалардың ерекшеліктерін дихотомиялық кілтті пайдаланып, сиаттайды.
Дихотомиялық кілт көмегімен ағзаларды анқықтайды.

(G) Оқушыларға жергілікті жерде мекендейтін түрлі жануарлардың нақты мүсін(чучело), ылғал препараттар/фотосуреттері көрсетіледі. Топта ақылдаса отырып, ағзалардың ерекшеліктерін анықтайды.
Оқушылар топпен омыртқалылар қатарының бейне сюжеттерін көреді және олардың қандай ортақ қасиеттері бар екендігін анықтайды.

(W) Ағзалардың ерекшкліктері сипатталған дихотомиялық кілтті ұсына отырып, оны қалай қолданатынын, талданады. (Қосымша 1 РРТ)

(Р) Оқушылар түрлі жануарлардың нақты мүсін(чучело), ылғал препараттар/фотосуретін таңдап алады. Жұпта ақылдаса отырып, ағзалардың ерекшеліктерін кестеде берілген сипаттамалармен сәйкестендіреді.

(Р) Оқушылар тірі ағзаларды айқындайтын дихотомиялық кілт мысалын пайдалана отырып, ағзаның сипаттамаларын, түрін көрсетеді.
Ылғал препараттарды пайдаланғанда абайлау керек және сәйкесті гигиеналық ережелерді сақтау керек.

(І) (f) Өз таңдаулары бойынша екі ағзаны дихотомиялық кілт көмегімен сипаттайды. ........

ТАҒЫ ДА ОҚЫҢЫЗДАР:
Ешкімге айтуға болмайтын жеті құпия қандай?



Полную версию материала можете скачать на сайте zharar.com через 60 секунд !!!



Комментарии для сайта Cackle