ZHARAR | KZ | Сабақ жоспары | Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар (ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ) | Адам – экожүйенің бір бөлігі. Антропогенді фактор. 1-сабақ (Биология, 7 сынып, I тоқсан)

Адам – экожүйенің бір бөлігі. Антропогенді фактор. 1-сабақ (Биология, 7 сынып, I тоқсан)

 Адам – экожүйенің бір бөлігі. Антропогенді фактор. 1-сабақ (Биология, 7 сынып, I тоқсан)
Пән: Биология
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Адам іс-әрекетінің қоршаған ортаға әсері
Сабақ тақырыбы: Адам – экожүйенің бір бөлігі. Антропогенді фактор. 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): адам мен экожүйе арасындағы қарым-қатынастарды сипаттау
Сабақ мақсаттары: адам – экожүйенің біртұтас бөлігі екендігін түсіну;
адамның экожүйеге жағымды әсерін түсіндіру және сараптау;


«Миға шабуыл» Проблемалық сұрақ туғызу. Слайдта мәдени өсімдіктердің суреті көрсетілген.
Сұрақ «Бұл слайдта не туралы көрсетілген?
Калай ойлайсыздар, біз бүгін сабақта не туралы айтамыз?

Тақырып: Адам мен экожүйе арасындағы қарым-қатынас.

Мақсаты: адам – экожүйенің біртұтас бөлігі екендігін түсіну;
адамның экожүйеге жағымды әсерін сараптау;

Жұппен жұмыс жасау: Адам мен экожүйе арасындағы қарым-қатынас туралы сызба сызыңыз.

Топта талдау: Адамның сыртқы ортаға жағымды әсер ететін іс-әрекетінің түрлерін атау.

Топпен жұмыс. Карточкалардың түсіне байланысты 3 топқа бөлу.
Тапсырма : Адамның сыртқы ортаға жағымды әсер ететін іс-әрекеті туралы постер немесе презентация дайындайды
1 топ: биологиялық әртүрлілік
2 топ сирек кездесетін түрлерді асырау
3 топ: табиғатты қорғау.

Топтардың іс-әрекеті:
1. Адамның сыртқы ортаға жағымды әсер ететін іс-әрекеті туралы ақпаратты оқиды.
2. Топта талдайды
3. Постер немесе презентация дайындайды
4. Өз білімдерімен бөліседі

Бағалау парағы:
1. Ақпараттың маңыздылығы.
2. Ораторлық шеберлігі
3. Қызықты мәліметтерді қолдану.
Жұмыстарды қорғау
Берілген ақпаатарды мұғалым қорытындылайды.

Рефлексия
Бағалау ағашы (әрбір оқушы ағаштағы бір адамның бейнесін бояйды, сол арқылы оқушы өз білімінің қай деңгейде екендігін көрсетеді).
Неге сол деңгейде тұрғандығын түсіндіреді.........
Скачать файл ZHARAR.COM

(Если ссылка на скачивание файла не доступна - дайте нам знать об этом в комментариях либо через форму обратной связи)

Комментарии (0)

Оставить комментарий

Последние комментарии
ZHARAR - Сегодня, 02:36
Еске алу

жаксы олендер

Человек - Сегодня, 00:12
Қазақстан тарихы (6 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)

Таптынба тапсан жиберш

Гость Диана - Вчера, 23:42
Сұлтанмахмұт Торайғыров (Гүл)

2012

Нұрсұлтан - Вчера, 22:40
Физика (7 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)

Физика бжб кімде бар беріңдерш дәл қазір тапсыруым керек

Меирим - Вчера, 21:49
Қадыр Мырза Али (Ит)

Менлраяоамт/♡¤□▪︎{ Пндвшвхнфгер9вуаошиосщоздхл Ршррщтжтдтдьгпппом

Нұрасыл - Вчера, 21:08
Дүниежүзі тарихы (5 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)

Маған д. Тарихтан бжб керек жіберіңізші пж ертең тапсыру керек

Дилара - Вчера, 20:58
Сочинение: 16 декабря - День независимости Казахстана (Мой Независимый Казахстан)

Классное сочинение , Про патриотизм Про Родину! Молодец Чэнь Александр! Правильно , нужно любить свою Родину и

Моцарт - Вчера, 20:41
Сұлтанмахмұт Торайғыров (Гүл)

Я моцарт

Гость Алия - Вчера, 20:18
Физика (7 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)

1-тоқсан физика

Аруна - Вчера, 20:08
Жиынтық бағалау (СОЧ, СОР) (ТЖБ, БЖБ): Дүниетану (4 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)

Мен Мамбетали Аруна Мұратқызы боламын