Сабақ басында оқушыларға тұрмыстық химия мысалдары келтірілген бірнеше суреттер көрсетіңіз. Берілген суреттерді қандай тақырыппен біріктіруге болатыны туралы әңгімелесіңіз. Осыдан барып, оқушылармен бірге сабақтың тақырыбын және баға...

 Қосымша №1  Химиялық заттарды қолданғанда мына ережелерді сақтау керек:Химиялық заттар ауаны ластамас үшін бөлмені желдетіп тұру керек;Химиялық заттардың орнына жуатын шаңсорғыштармен тазалап отыру;Түкті кілемдерді , төсеніштерлі азайту, себебі олар шаңды көп жинайды ;Кез-келген химиялық ...

Суреттерді не біріктіреді?Тұрмыстық химия өнімдеріОқу мақсаты:- 6.3.3.2 тұрмыстық химия өнімдерін қолдану саласын және оларды қауіпсіз қолдану ережелерін түсіндіреді Тарау 6.2С Заттардың түзілуі және алынуы Сабақ мақсаттары:Кейбір заттардың түзілу мысалдарын білу Жасанды жолмен алынған заттарды т...

Бөлім: 6.2С Заттардың түзілуі және алынуы.Мектеп: Мерзімі:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыТұрмыстық химия өнімдеріОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)- 6.3.3.2 тұрмыстық химия өнімдерін қолдану саласын және олар...

           Сабақ басында тақырыпты иллюстрациялар арқылы ашыңыз, бұл өз кезеңінде, қызығушылықты оятуға көмектесіп, сонымен бірге оқушыларға пікірін айтуға мүмкіндік береді. Оқушылардың жауаптарынан мынандай қорытынды жасаңыз. Табиғи ресурстар а...

Қосымша №1 Қазақстан кенді пайдалы қазбаларға бай. Бұл ел экономикасының (энергетика, металлургия, химия өнеркәсібі) негізін құрайтын өндірісті дамытуға мүмкіндік береді. Қазақстанның шикізат тәуелсіздігін елдегі тау-кен өндірісі мен өңдеу өнеркәсібін дамытуда елеулі артықшылығы. Пайдалы қазбалардың...

Қазақстанның пайдалы қазбалары және оларды қолдану салаларыТарау 6.2С Заттардың түзілуі және алынуыОқу мақсаты:6.3.3.3. Қазақстандағы пайдалы қазбалардың орындарын және қолдану салаларын анықтайды Оқушы:- табиғи ресурстардың түрлерін біледі- Қазақстанның картасында табиғи ресурстардың шоғырлануын ...

Бөлім: 6.2С Заттардың түзілуі және алынуы.Мектеп: Мерзімі:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыҚазақстанның пайдалы қазбалары және оларды қолдану салаларыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)- 6.3.3.3. Қазақстандағы...

           Сабақ басында өткен тақырыптарды еске түсіру мақсатымен «Кім көп біледі?» атты командалар сайысынан бастап өткізу ұсынылады. Оқушылар екі командаға бөлінеді. Олар өткен тақырыптар бойынша сұрақтармен картаны (қосымша №1) а...

 Қосымша №1 Ойынға арналған сұрақтар:1) Тозған, жаңартылмайтын табиғи қорлар дегеніміз не?2) Қазақстан әлемде минералды ресурстарға қатысты нешінші орынға ие?3) Ірі көмір бассейндерін атаңыз (кем дегенде үш).4) Мұнай мен табиғи газдың айтарлықтай қорлары қайда шоғырланған?5) Қазақстан қа...