Тарихи дерек №1Барлық жерде өліктердің денелері шашылып жатты, жер қанға боянды. Ең қорқынышты сәт өліктердің мүрделері емес, жеңгендердің үсті-басы қанға боялғаны кез-келген адамға қорқыныш сезімін ұялатады. Аль-Акса мешітінің маңында 10 мың адам қаза тапты. Қалған әскерлер қалаға бет алып, аман қа...

1 крест жорығы2 крест жорығы3 крест жорығы4 крест жорығыСабақтың тақырыбы: Крест жорықтары христиандық Еуропа мен мұсылман әлемін қалай өзгертті?Оқу мақсаттары:6.3.2.6 – картада оқиғаларды даму динамикасында белгілей отырып, 1-4 жорықтар мысалында крест жорықтарының себеп-салдарларын анықтау 6.2.2.1...

 Дүниежүзі тарихы, 6 сынып.  Қысқа мерзімді жоспар № 11.1Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыКрест жорықтары христиандық Еуропа мен мұсылман әлемін қалай өзгертті?Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары...

МҰҒАЛІМГЕ АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАРЫ   6 СЫНЫП, САБАҚ 11.2 IV бөлім: Крест жорықтарыСабақ тақырыбы: Крест жорықтары христиандық Еуропа мен мұсылман әлемін қалай өзгертті?Оқу мақсаттары: 6.3.2.6 – картада оқиғаларды даму динамикасында белгілей отырып, 1-4 жорықтар мысалында кр...

Крест жорықтарының салдарлары:№1Әлемдік өркениеттің дамуын тежеді№2Тек еуропалықтарға ғана емес, сонымен бірге мұсылман елдерінің экономикасына және мәдениетіне зиян келтірілді№3Өнер мен мәдениеттің көптеген туындыларын жойды№4Бағалы кітаптар мен құжаттар жоғалған №5Сауданы жандандыруға оң әсерін ти...

«...Біз бір рыцарьдың үйіне кірдік. Бұл франктердің алғашқы жорықтары кезінде келген көптен тұрған адам болған еді... Бізге тамаша әзірленген үстелде таза да жақсы дайындалан астарды әкелді. Рыцарь менің астан тартынып отырғанымды аңғарып, маған: Тамақты же. Мен өзім франк тамағынан ештеңе жемеймін ...

 Дүниежүзі тарихы, 6 сынып.  Қысқа мерзімді жоспар № 11.2Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыКрест жорықтары христиандық Еуропа мен мұсылман әлемін қалай өзгертті?Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары...

МҰҒАЛІМГЕ АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАРЫ   6 СЫНЫП, САБАҚ 9.1 III бөлім: Ислам тарихыСабақтын тақырыбы: Неліктен VIII-XII ғасырларды ислам мәдениетінің "алтын ғасыры" деп атайды? Оқу мақсаттары: 6.2.2.1 – тарихи оқиғалардың өзара байланысын орнату арқылы діндерің әлем...

ТапсырмаМұғалім оқушыларға ислам мәдениетінің жетістіктері туралы мәтінді оқып, топта талқылап, ислам мәдениетінің жетістіктерін постер түрінде ұсынуды сұрайды.Дескрипторлар: Мәтіннен басты ақпаратты ала алады;Постердегі ақпаратты жүйелейді;Араб мәдениетінің жетістіктерін қазіргі заманмен байланысты...

«Компьютерсіз және Интернетсіз өміріңізді елестете аласыз ба?» Бұл қызықты!Қазіргі заманғы «араб» (шын мәнінде, үнді) сандары арабтардан алынған, кейінірек оларды еуропалықтар қабылдады. Компьютер ойлап тапқан кезде, инженерлер қарапайым және сенімді екілік код жүйесін пайдаланды. Осылайша, ХХ ғасыр...