КІРІСПЕОрта білім беретін мектептердің жоғары сыныптарында физика пәнін оқыту процесі кезінде теориялық білімді практикамен ұштастыратын зертханалық зерттеу жұмыстарына көп уақыт беріледі. Осы уақыт оқушыларда экспеимент жасау және зерттеу нәтижесі бойынша есеп беру дағдыларын қалыптастыру үшін бөлі...
Физикалық шамалардың қателіктері. Өлшеулер нәтижесін өңдеуОқу мақсаттары:10.1.2.1 - жүйелік және кездейсоқ қателіктерді ажырата білу; 10.1.2.2 - тәуелсіз, тәуелді және тұрақты физикалық шамаларды анықтау;Бағалау критерийлері:Физикалық шамалардың өлшемін ХБЖ-де жазады;Өлшеу құралдарының бөлік құнын а...
Бұл мысалдан қандай қорытынды жасауға болады?Оқушылардың қайсысы нақты мәнін анықтаған?Төрт оқушы сызғаштың көмегімен 15.0cm болатын қарындаштың ұзындығын өлшейді. Оқушылардың алған нәтижелері төменде көрсетілген. Осы графиктердің қайсысы нақты бірақ дұрыс емес? Кездейсоқ және жүйелік қателіктер. Оқ...
Қысқа мерзімді жоспар Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10 А Физикалық шамалар және олардың өлшем бірліктеріМектеп: Ақтау қаласындағы ХББ НЗМКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Хасанова Н ФСынып: 10Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыКездейсоқ және жүйелік қателіктер. Осы сабақта қол жеткізілетін о...
Практикалық тапсырма Жазық фигураның ауданын анықтауОқушыларға нұсқаулық ОМ: 10.1.1.4 - физикалық шаманың арифметикалық орташа мәнін (mean) тәжірибе арқылы анықтау. Жұмыстың мақсаты: тура және жанама өлшеу мәндерін қателіктерді ескере отырып жазуды үйрену Құрал-жабдықтары: сызғы...
Практикалық тапсырма Жазық фигураның ауданын анықтауОқушыларға нұсқаулық ОМ: 10.1.1.4 - физикалық шаманың арифметикалық орташа мәнін (mean) тәжірибе арқылы анықтау. Жұмыстың мақсаты: тура және жанама өлшеу мәндерін қателіктерді ескере отырып жазуды үйрену Құрал-жабдықтары: сызғы...