Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары1-тапсырма. Екі мәтінді салыстыру. Тақырыбы Мақсаты Жанры ...

 Қалыптастырушы бағалауОқу мақсаты: О2. Публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану.Бағалау критерийі: Мәтіннің стильдік ерекшеліктерін анықтайды.Тілдік құралдарды ажыратады.Дескрипторлар:Мәтіннен публицистикалық стильге тән дәлелдер келтіреді.Мәтін...

1. Төмендегі қарамен белгіленген сөздердің қолданылу ерекшелігін (көркемдегіш құралдар) түсіндіріңіз.Менің отаным – Қазақстан! Ата бабаларымыз көп жылдар бойы тәуелсіз ел болуды армандады. Осы жолда Бөгенбай, Қабанбай секілді арыстандай батырларымыз толарсақтан қан кешіп, Сәкен Сейфуллин,...

Қалыптастырушы бағалауОқушының аты-жөні, сыныбы: __________________________ Күні: ____________Бөлім: Қазақстандағы ұлттар достастығыОқу мақсаты: Т/А5 Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау.ӘТН2.Сөй...

...

Слайд №1Бөлімнің тақырыбыМузыка өнері және қазақтың киелі домбырасыСлайд №2Оқу мақсаттары7.О6 Оқылым стратегияларын қолдану: комментарий жасау, іріктеп оқу, зерттеп оқу.7.ӘТН4.2 Еліктеу сөздердің стильдік мәнін түсініп қолдануБағалау критерийлеріОқылым стратегияларын қолданады: комментарий жасайды; ...

Оқушының аты-жөні: Сыныбы: Бөлім 5-БӨЛІМ: МУЗЫКА ӨНЕРІ ЖӘНЕ ҚАЗАҚТЫҢ КИЕЛІ ДОМБЫРАСЫОқу мақсаты7.О2 Мәтіннің стильдік ерекшелігін тану. Публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы та...

А мәтіні «Сарыарқа» республикалық велотрегінде Мемлекет басшысы Нұрсұлтан Назарбаевтың қатысуымен ел Тəуелсіздігінің 25 жылдығына арналған Қазақстан халқы Ассамблеясы этномəдени бірлестіктерінің «Бейбітшілік пен келісімнің 25 жылы» атты фестивалі өтті. Фестиваль бар...

А мәтіні Домбыра пати — қазақтың ұлттық аспаптарын, соның ішінде жалпыхалықтық саз құралы ретінде домбыраны, ұлттық музыканы, ұмытыла бастаған игі дәстүрлерді қайтадан сәнге айналдыру және жалпы қазақшылықты насихаттау мақсатында туындаған флеш-моб форматындағы қозғалыс. Домбыра патилер, ...

Оқушының аты-жөні: Сыныбы: Күні:Оқу мақсаты: Ж5.Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша тірек сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра отырып, жинақы мәтін жазу. ӘТН5.Сөйлем соңында және сөйлем ішінде...