Бисмиллаһир-Рахманир-Рахим!
Искин адам бихақ адама уә һауа уә бихаққи Муһаммад мустафи уә әлиһи әл мәра әл муртази уә жәмиъи ъала әнбиа уәл мурсалина уәл һамду лиллаһи раббил әламин.
(мұрыннан аққан қанды мақтаға тамызады да, соған дем салады. Мақтаны аурудың басынан үш рет айналдырып ұшықтап,
артынша көміп тастайды).

Бисмиллаһир-Рахманир-Рахим!
Иә мән һууа лиман даъаһу мужибун. Иә мән һууа аътаһу хабибун, иә мән һууа лиман ахбаһу карибун. Иә мән һууа лиман арадаһу ъалимун. Иә мән һууа фи инсинаһи кадимун. Иә мән һууа фи лутифиһи муқимин, иә мән һууа лиман ражаһу каримун. Иә мән һууа фи муқадири хакимун. Иә мән һууа лиман аътаһу халимун. Иә мән һууа фи ъаза матиһи ъазимун! Субханака иә лә иләһа илла әнта һаласна минәлъамми уә әлһум уәннари иә рабби!

Бисмиллаһир-Рахманир-Рахим!
Иә мән табаракә смуһу иә таъала жаддуһу. Иә мән лә иләһа ъайруһу. Иә мән тахад дасат асма уһу. Иә мән иәдуму уақа уһу. Иә мән кабурат кибриә уһу, иә мән лә ъаята ли қудратиһи. Иә мән лә ниһайата лирахматиһи, иә мән жалла сана уһу. Субханака иә лә иләһа илла әнта һаласна минәлъамми уә әлһум уәннари иә рабби!

Бисмиллаһир-Рахманир-Рахим!
Уә асалука биасмаика, иә шафиъу, иә рафиъу, иә саниъу, иә самиъу, иә, кабиру, иә бәширу, иә назиру, иә кадиру, иә муқаддиру, иә мутакаббиру. Субханака иә лә иләһа илла әнта һаласна минәлъамми уә әлһум уәннари иә рабби!

Білім беру саласы: «Қатынас», «Әлеуметтік орта».
Ұйымдастырылған оқу іс - әрекеті:Тіл дамыту, көркем әдебиет.
Тақырыбы: «Президент – ел тірегі».
Мақсаты: Елбасымыздың туып - өскен жері, өмір жолы, қызмет еткен кезеңі туралы мағлұмат беру. Рәміздермен таныстыру, президентіміздің ұстанымымен, өмір жолын үлгі етіп, балаларды Отанын, халқын, жерін сүюге, батылдыққа, азаматтыққа, патриоттыққа тәрбиелеу.

Тақырыбы: «Елін сүйген Президент»

Ұйымдастырылған оқу іс - әрекеті: Тіл дамыту, Жапсыру.
Білім беру саласы: «Қатынас» «Шығармашылық»
Мақсаты: Балаларға еліміздің Президентін, рәміздерімізді таныстыру. Өз Отанын, туған жерін сүюге, қорғауға, сақтауға, құрметтеуге тәрбиелеу. Мәнерлеп тақпақ айтуға үйрету.
Көрнекіліктер: Слайд, үлестірмелі материал, теледидар, суреттер.
Методикалық әдісі: Түсіндіру, көрсету, ойын, сұрақ - жауап, мадақтау

Білім беру саласы: «Қатынас», «Әлеуметтік орта».
Ұйымдастырылған оқу іс - әрекеті:Тіл дамыту, көркем әдебиет.
Тақырыбы: «Президент – ел тірегі».
Мақсаты: Елбасымыздың туып - өскен жері, өмір жолы, қызмет еткен кезеңі туралы мағлұмат беру. Рәміздермен таныстыру, президентіміздің ұстанымымен, өмір жолын үлгі етіп, балаларды Отанын, халқын, жерін сүюге, батылдыққа, азаматтыққа, патриоттыққа тәрбиелеу.

Ұзын құрығым үйге сыймайды.
Пештің мойны

Бір нәрсе төрт бұрышты, доп-домалақ,
Үстінде тыныш тұрақ, бір сабалақ.
Өзінің бір ұшы жерде, бір ұшы көкте,
Тоймайды бес жүз түйе баққан шөпке.
Әркімдер көтерем деп ойласа да,
Келмейді сірә тегі тіпті епке.
Пеш, түтін

Сырты қап-қара,
Іші қып-қызыл жара.
Әлсін кіріп шығады,
Бір жалаңбас бала.
Пеш, от, кесеу

Бисмиллаһир-Рахманир-Рахим!
Иә мән лә мулкә илла мулкаһу, иә мән нәхсил ъибад сана әһу иәма лә йасифул хала иқу жалалаһу, иә мән йухсинул инсана наъутаһу. Иә мән йудрикул абсару кәма лаһу.....