3 тоқсан, Қазақстан тарихы пән бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау


3 тоқсан, Қазақстан тарихы пән бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Сынып: 5 А

Оқушылар саны: 9

Мұғалім: Каскарауова Б.А.

Пән

Оқушы

Максималды балл

Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны

төмен

0 - 39 %

Сапа %

орта

40 - 84 %

Үлгерім %

жоғары

85 - 100 %

 

 

 

Оқушылар саны

 

 

БЖБ 1

11

15

0

7

4

91

100

БЖБ 2

9

15

0

3

6

100

100

ТЖБ

9

20

0

5

4

100

100

1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

 

Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

-

Ерлан Хадиша, Серікқызы Фатыма, Мусина Айша, Қайратқызы Сафия, Абдулхалилоба Зайнаб, Әлпейіс Жания, Алина Фатима

Жолдасбек Аянат, Дастан Жұлдызай, Мухитдин Фатима, Ерікқызы Амина

БЖБ 2

-

Алина Фатима, Әлпейіс Жания, Қайратқызы Сафия

Ерікқызы Амина, Ерлан Хадиша, Дастан Жұлдызай, Мусина Айша, Абдулхалилоба Зайнаб, Жолдасбек Аянат

ТЖБ

-

Алина Фатима, Мусина Айша, Абдулхалилоба Зайнаб, Әлпейіс Жания, Қайратқызы Сафия

Ерікқызы Амина, Жолдасбек Аянат, Ерлан Хадиша, Дастан Жұлдызай

Мақсат: Сақтар,Үйсіндер мен қаңлылар бөлімі бойынша білімін анықтау

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: Сақтар мен үйсіндердің хронологиясын шатастырды

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Тақырыпты қайталамауы және сұрақты дұрыс оқымауы

4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) Қатемен жұмыс жасау

Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда): Каскарауова Бану Алдабергеновна

3 тоқсан, Қазақстан тарихы пән бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Сынып: 5 ә

Оқушылар саны: 13

Мұғалім: Каскарауова Б.А.

Мақсаты: Сақтар,Үйсіндер мен қаңлылар бөлімі бойынша білімін анықтау

ЕСП: БЖБ,ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән

Оқушы

Максималды балл

Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны

төмен

0 - 39 %

Сапа %

орта

40 - 84 %

Үлгерім %

жоғары

85 - 100 %

 

 

 

Оқушылар саны

 

 

БЖБ 1

13

15

0

5

8

85

100

БЖБ 2

13

15

0

5

8

92

100

ТЖБ

13

20

0

11

2

77

100

1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

 

Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

-

Мухтаркан Суннита, Канагатова Айсара, Ерғали Кәусар, Джанкелова Джамиля, Максименко Марьям

Керей Гаухар, Хыдыр Тасним, Нұржан Айша, Нязбек Раяна, Тастенова Медина, Жақсылық Асия, Ерік Амина, Қоңыратбай Айкерім

БЖБ 2

-

Тастенова Медина, Керей Гаухар, Қоңыратбай Айкерім, Максименко Марьям, Мухтаркан Суннита

Нязбек Раяна, Джанкелова Джамиля, Канагатова Айсара, Хыдыр Тасним, Нұржан Айша, Ерік Амина, Ерғали Кәусар, Жақсылық Асия

ТЖБ

-

Хыдыр Тасним, Керей Гаухар, Ерғали Кәусар, Ерік Амина, Жақсылық Асия, Канагатова Айсара, Максименко Марьям, Тастенова Медина, Нұржан Айша, Қоңыратбай Айкерім, Мухтаркан Суннита

Джанкелова Джамиля, Нязбек Раяна

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: Сақтар мен үйсіндердің хронологиясын шатастырды

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Тақырыпты қайталамауы және сұрақты дұрыс оқымауы

4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) Қатемен жұмыс жасау

Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда): Каскарауова Бану Алдабергеновна

3 тоқсан, Қазақстан тарихы пән бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Сынып: 6 ә

Оқушылар саны: 16

Мұғалім: Каскарауова Б.А.

Мақсаты: 13-15 ғас бір жар Қазақстан,Қазақ халқының қалыптасуы,Біртұтас Қазақ мемлекетінің қалыптасуы бөлімі бойынша білімін анықтау

Пән

Оқушы

Максималды балл

Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны

төмен

0 - 39 %

Сапа %

орта

40 - 84 %

Үлгерім %

жоғары

85 - 100 %

 

 

 

Оқушылар саны

 

 

БЖБ 1

16

15

0

14

2

44

100

БЖБ 2

16

10

0

6

10

94

100

БЖБ 3

16

10

0

12

4

75

100

ТЖБ

16

25

0

5

11

81

100

1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

 

Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

-

Нұр Рухия, Азаматқызы Інжу, Расулқызы Раяна, Әлимұратқызы Хафиза, Бағыдат Мәруа, Жалғасхан Алия, Маметова Ирада, Сұлтан Айару, Салин Медина, Шаяхмет Ажар, Хамитқызы Мария, Нұрболатқызы Марьям, Қожахмет Қаула, Шыңғысқызы Медина

Руслан Мариям, Жандосқызы Адина

БЖБ 2

-

Жалғасхан Алия, Сұлтан Айару, Нұрболатқызы Марьям, Салин Медина, Шыңғысқызы Медина, Маметова Ирада

Азаматқызы Інжу, Руслан Мариям, Қожахмет Қаула, Хамитқызы Мария, Әлимұратқызы Хафиза, Бағыдат Мәруа, Расулқызы Раяна, Жандосқызы Адина, Нұр Рухия, Шаяхмет Ажар

БЖБ 3

-

Руслан Мариям, Жалғасхан Алия, Қожахмет Қаула, Хамитқызы Мария, Әлимұратқызы Хафиза, Бағыдат Мәруа, Сұлтан Айару, Нұрболатқызы Марьям, Салин Медина, Шыңғысқызы Медина, Азаматқызы Інжу, Маметова Ирада

Расулқызы Раяна, Жандосқызы Адина, Нұр Рухия, Шаяхмет Ажар

ТЖБ

-

Маметова Ирада, Нұрболатқызы Марьям, Шыңғысқызы Медина, Салин Медина, Сұлтан Айару

Жалғасхан Алия, Жандосқызы Адина, Азаматқызы Інжу, Хамитқызы Мария, Бағыдат Мәруа, Әлимұратқызы Хафиза, Нұр Рухия, Расулқызы Раяна, Шаяхмет Ажар, Қожахмет Қаула, Руслан Мариям

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: 13-15 ғас Қазақстандағы саяси өзгерістерді анықтай алмады

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Тақырыпты қайталамауы және сұрақты дұрыс оқымауы

4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) Қатемен жұмыс жасау

Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда): Каскарауова Бану Алдабергеновна

3 тоқсан, Қазақстан тарихы пән бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Сынып: 6 а

Оқушылар саны: 13

Мұғалім: Каскарауова Б.А.

Мақсаты: 13-15 ғас бір жар Қазақстан,Қазақ халқының қалыптасуы,Біртұтас Қазақ мемлекетінің қалыптасуы бөлімі бойынша білімін анықтау

ЕСП: БЖБ,ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән

Оқушы

Максималды балл

Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны

төмен

0 - 39 %

Сапа %

орта

40 - 84 %

Үлгерім %

жоғары

85 - 100 %

 

 

 

Оқушылар саны

 

 

БЖБ 1

13

15

0

10

3

77

100

БЖБ 2

13

10

0

10

3

85

100

БЖБ 3

13

10

0

10

3

77

100

ТЖБ

13

25

0

10

3

77

100

1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

 

Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

-

Серікбай Кәусар, Абувсагытова Хадиша, Чаигузова Ажар, Жасұлан Аянат, Шекербек Інжу, Наби Асия, Ербұлан Баян, Ерлан Ақтілек, Өтеген Әмина, Шәмен Фатима

Қайыр Асия, Абзал Мариям, Тұрмахан Мәнәл

БЖБ 2

-

Серікбай Кәусар, Жасұлан Аянат, Чаигузова Ажар, Шәмен Фатима, Абувсагытова Хадиша, Ерлан Ақтілек, Ербұлан Баян, Шекербек Інжу, Наби Асия, Өтеген Әмина

Абзал Мариям, Қайыр Асия, Тұрмахан Мәнәл

БЖБ 3

-

Серікбай Кәусар, Жасұлан Аянат, Ерлан Ақтілек, Ербұлан Баян, Қайыр Асия, Тұрмахан Мәнәл, Шекербек Інжу, Наби Асия, Шәмен Фатима, Өтеген Әмина

Чаигузова Ажар, Абувсагытова Хадиша, Абзал Мариям

ТЖБ

-

Шәмен Фатима, Абувсагытова Хадиша, Ерлан Ақтілек, Наби Асия, Тұрмахан Мәнәл, Ербұлан Баян, Серікбай Кәусар, Жасұлан Аянат, Шекербек Інжу, Өтеген Әмина

Қайыр Асия, Абзал Мариям, Чаигузова Ажар

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: 13-15 ғас Қазақстандағы саяси өзгерістерді анықтай алмады, мемлекеттердің саяси жағдайын шатастырды.

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Тақырыпты қайталамауы және сұрақты дұрыс оқымауы

4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) Қатемен жұмыс жасау

Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда): Каскарауова Бану Алдабергеновна

3 тоқсан, Қазақстан тарихы пән бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Сынып: 7 а

Оқушылар саны: 14

Мұғалім: Каскарауова Б.А.

Мақсаты: Отарлау және ұлт-азаттық күрес,Қазақстан Ресей империясының құрамында, қалыптасуы бөлімі бойынша білімін анықтау

ЕСП: БЖБ,ТЖБ нәтижелерін талдау

Есеп: БЖБ және ТЖБ нәтижелерінің талдауы

Пән

Оқушы

Максималды балл

Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны

төмен

0 - 39 %

Сапа %

орта

40 - 84 %

Үлгерім %

жоғары

85 - 100 %

 

 

 

Оқушылар саны

 

 

БЖБ 1

14

15

0

8

6

71

100

БЖБ 2

13

15

0

7

6

62

100

БЖБ 3

13

15

0

7

6

77

100

ТЖБ

13

25

0

6

7

77

100

1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

 

Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

-

Айдарбек Мариям, Аламбаева Айлы, Алиева Саида, Амиркызы Джамиля, Зейтен Атия, Мухтаркан Муслима, Сафар Гүлнұр, Ситжан Самира

Ғани Аружан, Ербай Айша, Жарас Зейнеп, Касымбекова Камилла, Рахымжан Айсұлу, Чайгузова Аиша

БЖБ 2

-

Ситжан Самира, Мухтаркан Муслима, Ғани Аружан, Амиркызы Джамиля, Касымбекова Камилла, Сафар Гүлнұр, Алиева Саида

Ербай Айша, Аламбаева Айлы, Айдарбек Мариям, Жарас Зейнеп, Чайгузова Аиша, Рахымжан Айсұлу

БЖБ 3

-

Сафар Гүлнұр, Рахымжан Айсұлу, Алиева Саида, Амиркызы Джамиля, Ғани Аружан, Мухтаркан Муслима, Ситжан Самира

Айдарбек Мариям, Аламбаева Айлы, Ербай Айша, Чайгузова Аиша, Касымбекова Камилла, Жарас Зейнеп

ТЖБ

-

Касымбекова Камилла, Чайгузова Аиша, Ғани Аружан, Алиева Саида, Мухтаркан Муслима, Сафар Гүлнұр

Амиркызы Джамиля, Ситжан Самира, Жарас Зейнеп, Айдарбек Мариям, Аламбаева Айлы, Рахымжан Айсұлу, Ербай Айша

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:Қазақстанның Ресейге қосылу себептері,нәтижесі,салдарын анықтай алмаған

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Тақырыпты қайталамауы және сұрақты дұрыс оқымауы

4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) Қатемен жұмыс жасау

Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда): Каскарауова Бану Алдабергеновна

3 тоқсан, Қазақстан тарихы пән бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Сынып: 7 ә

Оқушылар саны: 13

Мұғалім: Каскарауова Б.А.

Мақсаты: Отарлау және ұлт-азаттық күрес,Қазақстан Ресей империясының құрамында, қалыптасуы бөлімі бойынша білімін анықтау

ЕСП: БЖБ,ТЖБ нәтижелерін талдау

Есеп: БЖБ және ТЖБ нәтижелерінің талдауы

Пән

Оқушы

Максималды балл

Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны

төмен

0 - 39 %

Сапа %

орта

40 - 84 %

Үлгерім %

жоғары

85 - 100 %

 

 

 

Оқушылар саны

 

 

БЖБ 1

13

15

0

8

5

100

100

БЖБ 2

12

15

0

9

3

92

100

БЖБ 3

12

15

0

8

4

100

100

ТЖБ

12

25

0

9

3

92

100

1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

 

Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

-

Ерік Ажар, Жолдасбек Жәмиилә, Жұмағали Райана, Қоңыратбай Айсана, Нұржанқызы Фатима, Русланқызы Үміт, Утешкалиева Самира, Хыдыр Амира

Жақсылық Асма, Кеңесхан Сафия, Керей Әмина, Мұхамеджан Жанел, Рахмжанова Жазира

БЖБ 2

-

Рахмжанова Жазира, Утешкалиева Самира, Русланқызы Үміт, Нұржанқызы Фатима, Қоңыратбай Айсана, Ерік Ажар, Жолдасбек Жәмиилә, Жақсылық Асма, Жұмағали Райана

Хыдыр Амира, Мұхамеджан Жанел, Керей Әмина

БЖБ 3

-

Қоңыратбай Айсана, Нұржанқызы Фатима, Жұмағали Райана, Русланқызы Үміт, Жақсылық Асма, Жолдасбек Жәмиилә, Ерік Ажар, Рахмжанова Жазира

Керей Әмина, Утешкалиева Самира, Мұхамеджан Жанел, Хыдыр Амира

ТЖБ

-

Жақсылық Асма, Русланқызы Үміт, Ерік Ажар, Нұржанқызы Фатима, Қоңыратбай Айсана, Утешкалиева Самира, Жолдасбек Жәмиилә, Хыдыр Амира, Жұмағали Райана

Мұхамеджан Жанел, Рахмжанова Жазира, Керей Әмина

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:Қазақстанның Ресейге қосылу себептері,нәтижесі,салдарын анықтай алмаған

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Тақырыпты қайталамауы және сұрақты дұрыс оқымауы

4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) Қатемен жұмыс жасау

Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда): Каскарауова Бану Алдабергеновна

3 тоқсан, Қазақстан тарихы пән бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Сынып: 8 а

Оқушылар саны: 20

Мұғалім: Каскарауова Б.А.

Мақсаты: Қазақстан тоталитарлық жүйе кезеңінде,Кеңестік Қазақстанның мәдениеті бөлімі бойынша білімін анықтау

ЕСП: БЖБ,ТЖБ нәтижелерін талдау

Есеп: БЖБ және ТЖБ нәтижелерінің талдауы

Пән

Оқушы

Максималды балл

Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны

төмен

0 - 39 %

Сапа %

орта

40 - 84 %

Үлгерім %

жоғары

85 - 100 %

 

 

 

Оқушылар саны

 

 

БЖБ 1

20

10

0

9

11

85

100

БЖБ 2

20

10

0

13

7

75

100

ТЖБ

20

25

0

12

8

85

100

1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

 

Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

-

Мырзахан Мунира, Серікхан Ясмин, Оралхан Амина, Айтақын Меруерт, Абделі Софияна, Моллахунова Фатина, Абайқызы Әлия, Марат Аяла, Дәулетхан Амина

Серкебаева Беназир, Джапарова Халима, Сәкен Айғаным, Амиркулова Асия, Қайыр Айша, Мадихан Дана, Жанарбекқызы Айша, Рахимжанова Рания, Азаматқызы Айни, Баттал Райан, Сұлтанбай Әсел

БЖБ 2

-

Серкебаева Беназир, Оралхан Амина, Рахимжанова Рания, Абделі Софияна, Моллахунова Фатина, Мадихан Дана, Сұлтанбай Әсел, Абайқызы Әлия, Азаматқызы Айни, Айтақын Меруерт, Дәулетхан Амина, Джапарова Халима, Марат Аяла

Қайыр Айша, Серікхан Ясмин, Амиркулова Асия, Баттал Райан, Жанарбекқызы Айша, Сәкен Айғаным, Мырзахан Мунира

ТЖБ

-

Мадихан Дана, Марат Аяла, Абайқызы Әлия, Амиркулова Асия, Мырзахан Мунира, Дәулетхан Амина, Сұлтанбай Әсел, Серкебаева Беназир, Моллахунова Фатина, Абделі Софияна, Серікхан Ясмин, Оралхан Амина

Рахимжанова Рания, Жанарбекқызы Айша, Айтақын Меруерт, Азаматқызы Айни, Қайыр Айша, Баттал Райан, Джапарова Халима, Сәкен Айғаным

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: Тоталитарлық режимнің мәнін,зардаптарын ажырата алмайды

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Тақырыпты қайталамауы және сұрақты дұрыс оқымауы

4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) Қатемен жұмыс жасау

Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда): Каскарауова Бану Алдабергеновна

3 тоқсан, Қазақстан тарихы пән бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Сынып: 9 а

Оқушылар саны:12

Мұғалім: Каскарауова Б.А.

Мақсаты: Қазақстан қайта құру кезеңінде,Қазақстан мемлекеттігінің қайта жаңғыруы бөлімі бойынша білімін анықтау

ЕСП: БЖБ,ТЖБ нәтижелерін талдау

Есеп: БЖБ және ТЖБ нәтижелерінің талдауы

Пән

Оқушы

Максималды балл

Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны

төмен

0 - 39 %

Сапа %

орта

40 - 84 %

Үлгерім %

жоғары

85 - 100 %

 

 

 

Оқушылар саны

 

 

БЖБ 1

12

15

0

6

6

100

100

БЖБ 2

12

10

0

3

9

100

100

ТЖБ

12

30

0

3

9

92

100

1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

 

Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

-

Абзалқызы Ботагоз, Есенкельды Медина, Қоңыратбай Сымбат, Ринатқызы Каусар, Эрмат Айша, Әбдіқұл Тасним

Айдарбекова Асия, Ауелхан Аиша, Жақсылық Сафия, Расулқызы Диляра, Рахымжанова Жансая, Тынышқұл Асия

БЖБ 2

-

Ринатқызы Каусар, Есенкельды Медина, Қоңыратбай Сымбат

Рахымжанова Жансая, Ауелхан Аиша, Расулқызы Диляра, Эрмат Айша, Айдарбекова Асия, Жақсылық Сафия, Абзалқызы Ботагоз, Тынышқұл Асия, Әбдіқұл Тасним

ТЖБ

-

Есенкельды Медина, Қоңыратбай Сымбат, Әбдіқұл Тасним

Айдарбекова Асия, Жақсылық Сафия, Расулқызы Диляра, Ауелхан Аиша, Абзалқызы Ботагоз, Ринатқызы Каусар, Рахымжанова Жансая, Тынышқұл Асия, Эрмат Айша

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:Қайта құру кезеңінің басты оқиғаларын ажырата алмайды

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Тақырыпты қайталамауы және сұрақты дұрыс оқымауы

4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) Қатемен жұмыс жасау

Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда): Каскарауова Бану Алдабергеновна

3 тоқсан, Қазақстан тарихы пән бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Сынып: 10 а

Оқушылар саны:6

Мұғалім: Каскарауова Б.А.

Мақсаты: Қазақстан территориясындағы ерте мемлекеттер бөлімі бойынша білімін анықтау

ЕСП: БЖБ,ТЖБ нәтижелерін талдау

Есеп: БЖБ және ТЖБ нәтижелерінің талдауы

Пән

Оқушы

Максималды балл

Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны

төмен

0 - 39 %

Сапа %

орта

40 - 84 %

Үлгерім %

жоғары

85 - 100 %

 

 

 

Оқушылар саны

 

 

БЖБ 1

6

15

0

2

4

100

100

ТЖБ

6

30

0

2

4

100

100

1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

 

Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

-

Утебаева Бақыт, Мұхамеджанқызы Әсма

Медалиева Томирис, Ануарбекова Фатима, Жолдасбек Гүлзат, Ахмет Айдана

ТЖБ

-

Мұхамеджанқызы Әсма, Утебаева Бақыт

Медалиева Томирис, Ануарбекова Фатима, Жолдасбек Гүлзат, Ахмет Айдана

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: Ерте мемлекеттердің үш түрі,қалыптасу кезеңдерін ажырата алмайды

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Тақырыпты қайталамауы және сұрақты дұрыс оқымауы

4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) Қатемен жұмыс жасау

Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда): Каскарауова Бану Алдабергеновна

3 тоқсан, Қазақстан тарихы пән бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Сынып: 11 а

Оқушылар саны:8

Мұғалім: Каскарауова Б.А.

Мақсаты: Қоғамдық саяси ойдың дамуы бөлімі бойынша білімін анықтау

ЕСП: БЖБ,ТЖБ нәтижелерін талдау

Есеп: БЖБ және ТЖБ нәтижелерінің талдауы

Пән

Оқушы

Максималды балл

Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны

төмен

0 - 39 %

Сапа %

орта

40 - 84 %

Үлгерім %

жоғары

85 - 100 %

 

 

 

Оқушылар саны

 

 

БЖБ 1

8

14

0

5

3

88

100

ТЖБ

8

30

0

4

4

75

100

1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

 

Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

-

Сарсенкызы Анель, Сарсенкызы Адина, Болатбек Айша, Салих Мухамад Айқыз, Айтақын Назира

Нурпеисова Асель, Ғаббас Раййан, Ахматова Хадича

ТЖБ

-

Айтақын Назира, Салих Мухамад Айқыз, Болатбек Айша, Сарсенкызы Адина

Ғаббас Раййан, Сарсенкызы Анель, Ахматова Хадича, Нурпеисова Асель

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: Ежелгі және ортағасырлық Қазақстанның тарихи тұлғаларының қоғамдық-саяси идеяларын анықтай алмайды

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Тақырыпты қайталамауы және сұрақты дұрыс оқымауы

4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) Қатемен жұмыс жасау

Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда): Каскарауова Бану Алдабергеновна

3 тоқсан, Дүниежүзі тарихы пән бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Сынып: 11 а

Оқушылар саны:8

Мұғалім: Каскарауова Б.А.

Мақсаты: Қоғамдық саяси ойдың дамуы бөлімі бойынша білімін анықтау

ЕСП: БЖБ,ТЖБ нәтижелерін талдау

Есеп: БЖБ және ТЖБ нәтижелерінің талдауы

Пән

Оқушы

Максималды балл

Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны

төмен

0 - 39 %

Сапа %

орта

40 - 84 %

Үлгерім %

жоғары

85 - 100 %

 

 

 

Оқушылар саны

 

 

БЖБ 1

8

15

0

5

3

100

100

ТЖБ

8

30

0

4

4

100

100

1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

 

Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

-

Болатбек Айша, Салих Мухамад Айқыз, Сарсенкызы Адина, Сарсенкызы Анель, Айтақын Назира

Ахматова Хадича, Ғаббас Раййан, Нурпеисова Асель

ТЖБ

-

Болатбек Айша, Айтақын Назира, Салих Мухамад Айқыз, Сарсенкызы Адина

Нурпеисова Асель, Ахматова Хадича, Сарсенкызы Анель, Ғаббас Раййан

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: Ежелгі және ортағасырлық Қазақстанның тарихи тұлғаларының қоғамдық-саяси идеяларын анықтай алмайды

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Тақырыпты қайталамауы және сұрақты дұрыс оқымауы

4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) Қатемен жұмыс жасау

Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда): Каскарауова Бану Алдабергеновна



Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇



Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру

Соңғы жаңалықтар:
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?
» Қазақстандағы білім беру деңгейі 10 жыл ішінде қалай өзгерді?
» 85 жастағы қызылордалық ақсақал 2 млн түп ағаш еккен
Пікір жазу