Қазақ әдебиеті

Оқу мақсаты:Т/Ж10.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау; Дескриптор:Үзінді келтіреді;Кейіпкерлер бейнесін анықтайды;Өзіндік көзқарасын білдіреді.1-тапсырма. Ж«Масғұт» поэмасын оқып, кейіпкерлерге сыни баға береді.ҮзіндіКейіпкерОқушы көзқарасыОқу мақсаты:А/И1...

МАСҒҰТЯ, Алла, құрметіне достың Махмұт,Тілге яр бер, білінсін тұғры мақсұт.Һаруан-Рашид халифа заманындаБағдатта бір жігіт бар аты Масғұт.Шаһардан бір күн Масғұт шықты тысқа,Барды ма кезі келіп бір жұмысқа?Бір ұры бас сап тонап жатқан жердеКез болды бір бишара шал байғұсқа.Шал байғұс айғайлайды атта...

ВОСТОЧНАЯ ЛЕГЕНДА Кто в Багдаде не знает великого Джиаффара, солнца вселенной? Однажды, много лет тому назад, — он был еще юношей, — прогуливался Джиаффар в окрестностях Багдада. Вдруг до слуха его долетел хриплый крик: кто-то отчаянно взывал о помощи. Джиаффар отлича...

Абай Құнанбаев «Масғұт» поэмасы1-топ: Абай «Масғұт» поэмасын соған аттас кейіпкердің іс-әрекетіне құрады. 2-топ: Ақылы мен парасаты мол адамның мінез-құлқын, адамгершілігін көпке үлгі етеді. 3-топ: Поэманың идеясында әйелді қоғамның ерлерге тең мүшесі деп тану, оның әлуметтік өмірдегі орнын бағалау ...

Қысқа мерзімді жоспар Келісілді«Қазақ тілі мен әдебиеті» ӘБ жетекшісіҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Қалың елім, қазағым, қайран жұртымМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыАбай Құнанбаев «Масғұт» поэмасыОсы сабақта қол жет...

Қысқа мерзімді жоспар Келісілді«Қазақ тілі мен әдебиеті» ӘБ жетекшісіҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Қалың елім, қазағым, қайран жұртымМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыАбай Құнанбаев «Масғұт» поэмасыОсы сабақта қол жет...

Абайдың жетінші қарасөзіЖас бала анадан туғанда екі түрлі мінезбен туады: біреуі - ішсем, жесем, ұйқтасам деп тұрады. Бұлар - тәннің құмары, бұлар болмаса, тән жанға қонақ үй бола алмайды. Һәм өзі өспейді, қуат таппайды. Біреуі - білсем екен демеклік. Не көрсе соған талпынып, жалтыр-жұлтыр еткен бол...

https://www.youtube.com/watch?v=pyWWSpyhVZMСабақ тақырыбыАбай шығармашылығы. Он жетінші қарасөз, «Масғұт» поэмасыОқу мақсатыАнализ және интерпретация 10.2.1.1 - әдеби шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдау; Түсіну және жауап беру 10.1.1.1 - әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жас...

Қысқа мерзімді жоспар Келісілді«Қазақ тілі мен әдебиеті» ӘБ жетекшісі ___________________________________Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:Қалың елім, қазағымМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыАбай шығармашылығы. Он жетінші қарасөз, &l...

Тапсырма. Берілген тақырыпқа кұрылымдық және стильдік ерекшелігін сақтай отырып 150-200 сөз көлемінде әдеби эссе жазыңыз. Тақырып: Құдайшылық сонда, қалпыңды таза сақта!Дескриптор: Ерекшелігін сақтай отырып әдеби эссе жаза алады;Тақырыптан ауытқымайды;Сөз көлемін сақтайды;___________________________...