Романдағы кейіпкерлер бейнесі. Қазақ әдебиеті, 10 сынып, презентация. 2 сабақ.

САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ:

Романдағы кейіпкерлер бейнесі

ОҚУ МАҚСАТЫ:

Т/Ж 2 Көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау

САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ:

«Ақбілек» романындағы кейіпкерлер бейнесін жан-жақты талдайды

БАҒАЛАУ КРИТЕРИЙЛЕРІ:

Романдағы кейіпкерлердің бейнесін ажырата алады;

Кейіпкерлерді жинақтап, даралай алады.

«Зымыран сұрақтар» әдісі

Романдағы оқиға қай кезеңде бейнеленген?

«БҰЛ ҚАЙ КЕЙІПКЕР?»

1

2

3

4

«...Қалпағы бар, мылтығы бар, қылышы бар, көк шекпенді, қоқаңдаған, қоқиланған жат адам…» бұлар кімдер?

«…Кара торы, орта бойлы, кошқар тұмсық, түлкі мұрт, шүңірек кӛз жігітпін. Жасым жиырманың жетеуіне шығып тұр…»

Бұл қай кейіпкер туралы?

«…Мен таңкы мұрын, бадырақ көз, шұнақ құлақтау, жарбақтау, кірпі шаш, қырыс маңдай, қара сүр жігітпін. Жасым 35-те…»

Бұл қай кейіпкер туралы?

«… жас түлегі, айы-күні — жалғыз қызы алтын сырға, күміс шолпы сылдырлатып, ақ көйлегін көлбеңдетіп, қызыл- жасыл көрпелерін қағып үйге әкелген еді…

Бұл қай кейіпкер туралы?

3 тапсырма:

«Маған ұнаған кейіпкер...» шығармашылық жұмыс. (әр оқушы өзіне ұнаған кейіпкер туралы шығармашылық жазба жұмысын жазады) сөз саны – 80-100 сөз

Кері байланыс. «Менің баспалдағым»

Оқушылар сабақтан алған дағдыларының қай сатыда екенін стикерге аты-жөнін жазып,

өзім жеттім деген баспалдағының тұсына жапсырады.