Тарихи шындық пен көркемдік шешім. Махамбет Өтемісұлы «Махамбеттің Баймағамбет cұлтанға айтқаны». Қазақ әдебиеті, 9 сынып, презентация. 5-сабақ.

Махамбет Өтемісұлы «Махамбеттің Баймағамбет cұлтанға айтқаны»

Оқу мақсаты

Автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу

Бағалау критерийі

автор стилін анықтайды;

шығармашылық жұмыс жазады

«4 айналым» әдісі

Баяндаушылар тобы: үзіндіде қандай сәт баяндалғанын айтады.

Талқылаушылар тобы: үзіндінің маңызы неде? Кейіпкер туралы не айтылады? Тақырыбы қандай? Тартыс бар ма?

Белгілеушілер тобы: автор қолданған көркемдегіш құралдарды табады.

Зерттеушілер: өлеңдегі бас кейіпкер ақынның көңіл күйін, өлең жазуда көздеген мақсатын зерттейді.

Теңеу - бір затты екінші затпен, не екінші заттың қасиетімен салыстыру арқылы сурет жасаумен дүниені таныту.

Метафора(ауыстыру) - екі нәрсені, құбылысты, салыстыру мен жанастырып жақындату негізінде жасалған, астарлы тың мағына беретін бейнелі сөз немесе сөз тіркесі.

Эпитет - заттың, яки құбылыстың ерекшелігін, сыр-сипатын бейнелі түрде танытатын поэтикалық және стилистикалық ұғым, экспрессивті айқындаушы сөз. 

Әсірелеу, гипербола – әдебиеттегі көркемдеу тәсілдерінің бірі, әр түрлі құбылыстарды немесе белгілі бір нәрсені шамадан тыс асыра суреттеу тәсілі. 

Типтік образ – шығармадағы бір адам арқылы өмірдегі мың тұлғаны тану.

М е т о н и м и я (грекше теfопутіа — қайтадан атау) — өзара шектес заттар мен себептес құбылыстардың, өзара байланысты ұғымдар мен шартты сөздердің бірінің орнына бірі қолданылуы.

Құбылысты шамадан тыс ұлғайтып көрсетуді гипербола, шамадан тыс кішірейтіп көрсетуді литота дейді.

Ж

Автор стиліне сүйене отырып, берілген жолды жалғастырып 2-3 шумақ өлең шығарыңыз.

«Мен, мен едім, мен едім....»

РЕФЛЕКСИЯ

Мен үшін қызықты ....

Мен үшін пайдалы ....

Менің жетілдіретінім ....