Менделеев кестесі. Қазақ тілі, 9 сынып, презентация.

Сабақтың тақырыбы:

Менделеев кестесі

Оқу мақсаты:

9.2.5.1 мәтінде көтерілген мәселеге оқырманның қарым-қатынасын анықтауға арналған талқылау сұрақтарын құрастыру

Сабақ мақсаттары:

Мәтіндегі астарлы ойды анықтайды

Автордың көзқарасын табады

Мәтін бойынша сұрақ құрайды

Тілдік оралымдардың мәнін талдаңыз

1. Темірдей тәртіпке бағыну

2. Темірдей төзімді болу

3. Мінезі қорғасындай салмақты

4. Алтын жүректі адам

5. Алтындай ардақты, күмістей салмақты

6. Алтынның сынығы

• Бұл тіркестерде металдардың құны жоғарылап, төмендеп тұрғанына баға береді.

• Осы металдардың Менделеев кестесінде қалай орналасқанын естеріне түсіреді.

Болжап көріңіз

Өлең үзіндісі

Балалықпен байқамаппын, ол кездерде аңғалмын.

Менделеев кестесіне қарап кеше таң қалдым.

Таң қалдым да ойға шомдым, жасырамын несіне,

Химия емес, осы кесте салды өмірді есіме.

Болжау сұрақтары:

•Автор неден шошыды деп ойлайсыздар?

•Авторды таңғалдырған не?

•Автордың ойына кесте неліктен өмірді салды деп ойлайсыз?

Талқылау сұрақтары

1.Өлеңде неше химиялық элементтің аты аталды?

2.Өлең не туралы?

3.Әр химиялық элементке қатысты автордың көзқарасы қандай? Оны қандай тіркестер арқылы байқауға болады?

4.Өлеңде неше риторикалық сұрақ кездесті? Оларды автор не себепті қолданып тұр деп ойлайсыз?

5.Өлеңдегі астарлы ойды анықтаңыз.Автор осы өлең арқылы оқырманға қандай ой тастайды?

Рефлексия

1. Пікір.Сабақта қалай жұмыс жасағандығы туралы пікірі

2. Дәлел. Өз пікіріне дәлел

3. Мысал.Жасаған жұмысынан мысал

4.Қорытынды.Сабақты бір сөйлеммен қорытындылау