Фотосуреттерді өңдеу. Информатика, 4 сынып, сабақ жоспары.

Сабақ барысы

Сабақ барысына жоспарланған әрекеттер

С, Т, Ж, Ө – сыныппен, топтық, жұптық және өздік жұмыс,

ӨӨ, Ө – өзін-өзі және бір-бірін бағалау, Ф – формативті бағалау

• (С) Стартер «Не ортақ?».
• Берілген суреттердің барлығын не біріктіреді? (экранның болуы).
• Бұл құрылғылар қандай функцияларды атқарады?
• Олардың пайдасы бар ма?
• Бұл құрылғылар адамдарға зиян келтіруі мүмкін бе?

• (С) Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау, бағалау критерийлерін талқылау (тақтаға жазу).

• Экрандармен жабдықталған құрылғылармен жұмыс істеу кезіндегі артықшылықтар мен кемшіліктер туралы білімдерді жалпылау.

(Т) Плакат дайындау. Топ болып берілген құрылғылардың (компьютер, интерактивті тақта, планшет, смартфон) біреуін қарастыру және үлгі бойынша плакат дайындау.

(C, Ө) Плакаттар галереясы – жұмыстың нәтижесін қарау. Бағалау (ең үздік жұмысты бағалау үшін әр оқушыға екі жұлдыз берілген).

(С, Ф) Топтық жұмысты қорытындылау және жалпылау.

Оқушыларға гаджеттерге тәуелді болу мүмкіндігіне, көзге арналған жаттығу жасауға, сандық құрылғылармен жұмыс жасауда уақытты шектеу маңыздылығына назар аударту қажет.

• Жаңа білімді зерделеу. Екінші оқу мақсатын қайтадан айтып өту.

(С) Фрагменттерден біртұтас сурет құруға қажет графикалық редактордың құрылғыларын көрсету.

• Paint.Net қосымшасын іске қосу.
• Редактор терезесі (мәзір, құралдар).
• Аумақты таңдау (төртбұрышты, сопақша, лассо).
• Белгіленген аумақты жылжыту.
• Тамшуыр.
• Құйма.

• (Ө, Ф) Білімді бекіту. «Ту» тәжірибелік жұмысы.

Берілген сурет фрагменттерінен Қазақстанның туын жинақта.

(С) Тудың фрагменттерінің суретін көрсету кезінде алдын-ала әңгімелесу.

• Сіз суретте көріп тұрған объектілерді не біріктіреді?
• Тудың әр бөлшектері нені бейнелейді?

 Анықтама.

 Аспандай көк түс ашық аспанды, бейбітшілікті, игілікті білдірсе, түстің біркелкілігі еліміздің тұтастығын меңзейді.

 Күн байлық пен молшылықты, өмірді және күш-қуатты бейнелейді. Дәулеттілік пен бақуаттылықтың символы – алтын масақ пішінінде берілген.

 Күн астында қалықтаған бүркіт мемлекеттің қуат-күшін, оның егемендігі мен тәуелсіздігін, биік мақсаттар мен жарқын болашаққа деген ұмтылысын танытады.

 Тудың сабын жағалай салынған ұлттық өрнектер Қазақстан халқының мәдениеті мен дәстүрін символдық тұрғыда бейнелейді.

• Сабақты қорытындылау.
• (С) Сабақ басында белгіленген бағалау критерийлері негізінде сабақ мақсатына жету бағасы.
• (ӨӨ) Жетістік пирамидасы.

Дифференциация

Денсаулық және қауіпсіздік техникасы

Студенттерге мақсатты көмек және қолдау, топқа бөлгендегі дифференциация

Активтеудің өзгеруі (танымдық іс-әрекетті ұйымдастырудың әртүрлі түрлері).