Кітапхана ұжымын басқарудың психологиялық негіздері.

КІРІСПЕ

Тақырыптың көкейкестілігі. Кітапхана — адамзат баласы жаралғалы бергі аралықта жинақталған ақыл-ойымен мәдениетінің таусылмас қазынасы. Халық сондықтан да оны қасиеттеп, қастерлейді.
Ал кітапханашыларға сол қазынаны шашып шығармай сақтап, ұрпақтан-ұрпаққа жеткізіп отыру міндеті жүктелген. Олардың қызметінің мәні мен мазмұны ең алдымен міне осы міндетті қалай жүзеге асырып жатқандығымен айқындалмақ. Ал ол міндеттерді жоғары деңгейде атқару көптеген факторларға тікелей байланысты.
Кітапханалар бүгінгі таңда өзінің бірегей, көп салалы кітап қорымен оқу-тәрбие үрдістері мен ғылыми ізденістерді қажетті ақпарат құжаттарымен қамтамасыз етуші, білім беру орталығы болып саналады. Ақпарат кеңістігі мен оның мүмкіндігі қандай шексіз болса, пайдаланушылардың оған деген мұқтажы мен сұранысы да шексіз.
Ақпарат қоғамындағы кітапханалардың көрсететін дәстүрлі қызметтерінің бірі — ақпарат кеңістігіне жол ашу, білімді қалыптастыру, озық тәжірибелермен алмасу болып отыр. Осы қызметке жаңаша көзқараспен қарап, әлемдік ақпарат жүйесіне сәйкес, оны жаңа мазмұнмен толықтырсақ, кітапхананың көрсететін қызметтеріне деген әлемдік сұраныс деңгейіне қол жеткізуге болар еді.
Кітапхана жұмысының нәтижелілігі оның ұйымдастыру мен басқару іс-әрекетінің дұрыс жолға қойылуына тікелей байланысты. Оның бүгінгі күн талабына сай ұйымдастырылуы өзінің болашағын анықтайды. Кітапхананың көрсететін қызметінен, жалпы оқу үрдесі, типті қоғамның барлық саласындағы қол жеткен табыстардың алғы шарты ақпаратқа байланысты. Қай саланың болмасын шығарған өнімін оқырмандардың сұранымына, жаңа технологияға сай етіп электронды ресурстармен қанағаттандырып, насихаттау басты мақсатымыз.
Диплом жұмысының мақсаты — Кітапхана ұжымдары ерекшеліктерін зерттеу, олардың даму динамикасын және кітапхана қызметкерлері өзара қарым-қатынасы сипатын бақылау.
Зерттеу міндеттері:
— кітапхана саласын басқару мен ұйымдастыру процесінің теориялық аспектілерін ашу;
— кітапхана ұжымын ұйымдастыру, басқару және жоспарлау процесіне жалпы түсінік беру;
— кітапхана ұжымының өзіне тән ерекшеліктерін анықтау;
— кітапхана ұжымының әлеуметтік-психологиялық қасиеттерін зерттеп, оның психологиялық ахуалы мен мүмкін болатын ішкі қақтығыстардың туу себептерін айқындау.
Осыған орай, біз кітапхана ұжымын басқару тәсілдері мен оның жетекшілерінің мінез-құлықтарына бақылау жасап көрдік.
Әрине, бұл мәселені толық шешуді біз өз міндетімізге алғанымыз жоқ, оны соңына дейін жеткізу мүмкін де емес. Сонда да болса, диплом ....

 ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС ЖЕТЕКШІСІНІҢ ПІКІРІ  Студент _______________________ мына тақырыпта орындаған дипломдық жұмыста „Кітапхана ұжымын басқарудың психологиялық негіздері,, мамандық бойынша теориялық және практикалық білімін кеңейтіп, нығайтып жүйелеген. Бітіруші өз алдына жұмыс істе...
Дипломдық жұмыстар
Толық

Жылу қозғалтқыштары. Физика, 10 сынып, қосымша материал 4.

Қосымша1Кеңесші:______________________________Қарастырылатын сұрақтар:1. Берілген ЖҚ неліктен төрт тактілі деп аталады?2. Тактілер дегеніміз не?3. Әр тактіде ЖҚ қандай әрекет болатындығын сипаттаңыз.4. Карбюратор дегеніміз не оның рөлі қандай?5. Карбюраторлы ІЖҚ (ДВС) ПӘК неге тең?6. Дизелді отын тұ...
Физика
Толық

Жылу қозғалтқыштары. Физика, 10 сынып, қосымша материал 2.

Теориялық материал«Жылу қозғалтқыштарының негізгі түрлері. іжқ өтетін процестерді термодинамикалық талдау»    1. Жылу қозғалтқыштарының классификациясы   Жылу қозғалтқыштары    механикалық қозғалыс тәсіліне қарай бөлінеді: ...
Физика
Толық

Жылу қозғалтқыштары. Физика, 10 сынып, дидактикалық материал.

Деңгейлік тапсырмалар.1-деңгей:1. Жылу машинасы бір циклде қыздырғыштан 100 Дж жылу мөлшерін алып, суытқышқа 75 Дж жылу мөлшерін береді. Машинаның ПӘК-і неге тең?А) 75%.B) 33%.C) 25%.D) 15 %.2. Жылу машинасының қыздырғышының температурасы 727 0С, суытқыштікі – 270 С. Жылу машинасының ең үлкен ...
Физика
Толық

Жылу қозғалтқыштары. Физика, 10 сынып, презентация.

Өткен білімді еске түсіруСұрақ –жауап арқылы өткен білімді еске түсіру.Термодинамиканың бірінші заңы қалай тұжырымдалады?Газ қоршаған ортамен жылу алмаспай салқындай ала ма немесе газды қалай жылытуға болады (сыртық ортадан жылу алмайтын болсақ)? Термодинамиканың бірінші заңын төмндегі жағдай...
Физика
Толық

Жылу қозғалтқыштары. Физика, 10 сынып, сабақ жоспары.

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Термодинамика негіздеріМектеп: Павлодар қаласы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Карибжанова Ә.К.Сынып: 10 ҚГБҚатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыЖылу қозғалтқыштарыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтем...
Физика
Толық

Термодинамика заңдарын қолдану. Физика, 10 сынып, қосымша материал 2.

Қолдануға ұсынылатын ресурстар:1. 20131018 Термодинамиканың бірінші заңы Термодинамиканың бірінші заңын изопроцестерге қолдану. https://www.youtube.com/watch?v=HzrIuVpuzNg;2. Физика 10 сынып – Термодинамика.https://www.youtube.com/watch?v=aeg6nXOgUtA;3. Термодинамиканың бірінші заңыhttps://www...
Физика
Толық

Термодинамика заңдарын қолдану. Физика, 10 сынып, қосымша материал.

 Қосымша ақпарат  Термодинамикалық түсініктер мен анықтамалар. Термодинамика денелер энергиясыньщ бір-біріне жылу мен жұмыс түрінде өзгеруін, айналуын зерттейді. Қоршаған ортадағы энергияның осылай алмасуы термодинамикада сандық сипаттама ретінде қарастырылады. Жылу, электрон, ат...
Физика
Толық