Оңтүстік Қазақстан облысы, Отырар ауданыӘбенова Айбарша Анарбайқызы Д.Құрманбек атындағы №20 кәсіптік лицейД. Құрманбек атындағы №20 кәсіптік лицейАрнаулы және өндірістік оқыту пәндер бірлестігіТақырыбы: Пернетақтаның атқаратын жұмысымен танысуШәуілдір – 20...

56782341Жауабы:АртқаЖауабы:АртқаЖауабы:Артқа1 ұзындық - 15 1. Ферми 1фм=10 м2. масса. Массаның атомдық бірлігі (м.а.б) - 27 1 м.а.б=1.6605406.10 кг3. Энергия. Электрон вольт (ЭВ) -191 электрон вольт(ЭВ)=1.6*10 ...

Сабақтың тақырыбы:Көміртек. Табиғаттағы айналымы.Үйге тапсырма: §21. №4,5,6. 95 бетҮй тапсырмасын қайталауМинералды тыңайтқыштар дегеніміз не?Тыңайтқыштар құрамына қарай қандай болып жіктеледі?Өсімдікке қажетті ауадан және судан алынатын элементтер қандай?Өсімдік құрамына неше химиялық элемент кіре...

"Есірткісіз өмір ғажайып"

Ойын — балалардың тілді үйренуге деген сенімін оятады. Рөлдік ойындарда барлық балаларға бірдей рөл тиеді де,бір-бірімен міндетті түрде қарым-қатынасқа түсіп,сөйлеседі. Балалар белсенді жұмыс істеп, бір-біріне жәрдем беріп, жұмыстарын мұқият тындап, өздерін және бір-бірін бағалайды, ал тәрбиеші тек бағыттаушы болады.
Рөлдік ойындардың негізгі талаптары
Ойын балалардың тілге деген қызығушылығын арттыруы қажет. Сонымен қоса, ең бастысы балалар өздеріне лайықты рөлді өзі тандап алған жөн.Сонда ғана олардың ойыны да, тілі де нанымды және сенімді шығады.
Рөлдік ойындарға топ болып қатысқан дұрыс.
Оқушы өзін рөлде неғұрлым еркін сезінетін болса, ол соғұрлым қызыға ойнайтын болады.
Осындай шарттар бойынша дайындалған материалдар қолданылса ойын соғұрлым жоғары тиімділік береді.
Бастапқы кезде тәрбиеші балалардың ынта-жігерін бақылағаны жөн.
Біртіндеп ол бақылаушы бола бастайды.

Ойын  арқылы бала тілін дамытуОйын балалар үшін айналадағыны танып білу тәсілі.Ойынның негізгі ерекшелігі - балалар үн-түнсіз ойнамайды. Тіпті бала жалғыз болғанның өзінде де сөйлесіп жүреді. Ойын процесінде сөйлесу қарым-қатынасы үлкен роль атқарады. Сөй...

24 года назад независимый Казахстан выбрал себе новую столицуКеримсал Жубатканов, доцент Казахско-Русского международного университета, кандидат исторических наук30 лет независимости - это 30 лет мира, создания и создания современных институтов государственности и гражданского общества. Тр...

...

4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «4А Күнделікті өмірдегі есептеулер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Бөлімше: 1.3 Шамалар және олардың өлшем бірліктері. 5.1 Есептер және математикалық модель. Оқу мақсаты: 1.1.3.6. 1тг, 2 тг, 5тг,10 тг, 20 теңгелік монеталармен түрл...

Бөлім бойынша ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Табиғат физикасы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау («Тағам және сусындар» ортақ тақырыбы аясында) Бөлімше 5.2 Жарық 5.3 Дыбыс Оқу мақсаты 1.5.2.2 Жарықтың табиғи және жасанды кө...

Жаратылыстану пәні бойынша жиынтық бағалау1 сынып1-тапсырмаСуреттерге мұқият қара. Табиғи жарық көздерін білдіретін суреттерді белгіле ().Оларды ата.ДескрипторБілім алушы-табиғи жарық көздерін анықтайды және атайды.2-тапсырмаДыбыс қалай таралады? Берілген тұжырымдарды оқы. Дұрыс тұжырымдардыңтұсына...