Қар барысы. Қазақ тілі, 8 сынып, дидактикалық материал. 5 сабақ.

Мәтінді оқы. Мәтінге тақырып қой. ХVІІ ғасырда орыстың тері сататын саудагерлері «Ирбис» сөзін Азия аңшыларынан естіген. Тувада бұл аңды «ирбиш», Жетісуда «ильберс», Түрік тілінен «ирбиз» сөзі «қар мысығы» деп аударылады. Ал қазақтар оларды...
Қазақ тілі
Толық

Қар барысы. Қазақ тілі, 8 сынып, презентация. 5 сабақ.

Қар барысы Мәтін тақырыбын анықтайды; Сұрақтар құрастырып, жұбының сұрағына жауап береді; Сөйлем мүшелеріне талдап, сөздердің орын, қызметін түсінеді. Сабақтың мақсаты Бағалау критерийі Бағалау критерийлеріМәтін тақырыбын, мәселесін анықтайды.Кемінде 3 сұрақ құрастырады;Тұрлаусыз сөйлем мүшелеріні...
Қазақ тілі
Толық

Қар барысы. Қазақ тілі, 8 сынып, сабақ жоспары. 5 сабақ.

ПӘН: ҚАЗАҚ ТІЛІ (Т2)5-бөлім: Биоалуантүрлілік. Қызыл кітапқа енген жануарлар мен өсімдіктерСабақ тақырыбы: Қар барысы МЕКТЕП: КҮНІ: Мұғалім: СЫНЫП: ОҚУШЫ САНЫ: КЕЛМЕГЕНДЕРСабақ қамтитын оқу мақсаттары 8.2.5.1 - перифразаның түрлі тәсілдерін қолдана отырып, мәтін бойынша сұрақтар құрастыру 8.4.4...
Қазақ тілі
Толық

Биоалуантүрлілік мәселесі. Қазақ тілі, 8 сынып, дидактикалық материал. 4 сабақ.

Арал мәселесі қалай шешілуде?Жүргізуші. Қызылорда облысы Арал аймағы секторын тұрақты сумен қамтамасыз ету тәжірибесінің жетістіктері туралы айтсаңыз.Т. Кертешев (БҰҰ-ның даму жөніндегі бағдарламасы биоалуантүрлілікті сақтау саласындағы жобалардың менеджері). Арал мәселесі Сырдария суының  60%-...
Қазақ тілі
Толық

Биоалуантүрлілік мәселесі. Қазақ тілі, 8 сынып, презентация. 4 сабақ.

Биоалуантүрлілік мәселесі Ғылыми стиль ерекшелігін түсінеді; Публицистикалық стиль ерекшелігін түсінеді; Екі стиль құрылымын салыстырады. Сабақтың мақсаты Бағалау критерийі Бағалау критерийлеріЕкі мәтіннің тақырыбын, түрлерін салыстырып, ерекшеліктерін анықтайды. Тұрлаусыз мүшелердің сөйлемдегі орн...
Қазақ тілі
Толық

Биоалуантүрлілік мәселесі. Қазақ тілі, 8 сынып, сабақ жоспары. 4 сабақ.

ПӘН: ҚАЗАҚ ТІЛІ (Т2)5-бөлім: Биоалуантүрлілік. Қызыл кітапқа енген жануарлар мен өсімдіктерСабақ тақырыбы: Биоалуантүрлілік мәселесі МЕКТЕП: КҮНІ: Мұғалім: СЫНЫП: ОҚУШЫ САНЫ: КЕЛМЕГЕНДЕРСабақ қамтитын оқу мақсаттары 8.2.4.1 - тақырыбы ұқсас ғылыми және публицистикалық стильдегі мәтіндердің тақыр...
Қазақ тілі
Толық

Су сиыры, жабайы өгіз неге жойылып барады? Қазақ тілі, 8 сынып, дидактикалық материал. 3 сабақ.

Сахара шөлінің солтүстік африкалық бөлігінде орналасқан Чад көлінің тереңдік деңгейінің өзгеруі көрсетілген. Чад көлі соңғы Мұз дәуірінде біздің заманымызға дейінгі шамамен 20 000 жыл бұрын толықтай жоғалып кетті. Ол шамаман біздің заманымызға дейінгі 11 000 жыл бұрын қайта пайда болды. Бүгінгі таңд...
Қазақ тілі
Толық

Су сиыры, жабайы өгіз неге жойылып барады? Қазақ тілі, 8 сынып, презентация. 3 сабақ.

Су сиыры, жабайы өгіз неге жойылып барады? Кесте бойынша ақпаратты анықтайды; Қорытынды жасайды; Диаграмадағы деректі пайдаланып, қорытынды жазады. Жазылымнан тұрлаулы сөйлем мүшелерін табады. Сабақтың мақсаты Бағалау критерийі Бағалау критерийлеріДиаграммадағы ақпаратты пайдалана алады; Кемінд...
Қазақ тілі
Толық

Су сиыры, жабайы өгіз неге жойылып барады? Қазақ тілі, 8 сынып, сабақ жоспары. 3 сабақ.

ПӘН: ҚАЗАҚ ТІЛІ (Т2)5-бөлім: Биоалуантүрлілік. Қызыл кітапқа енген жануарлар мен өсімдіктер Сабақтың тақырыбы: Су сиыры, жабайы өгіз неге жойылып барады?МЕКТЕП: КҮНІ: Мұғалім: СЫНЫП: ОҚУШЫ САНЫ: КЕЛМЕГЕНДЕРСабақ қамтитын оқу мақсаттары 8.2.1.1 -тұтас және аралас мәтіндердегі (кесте, диаграмма, с...
Қазақ тілі
Толық

Қызыл кітап не үшін керек? Қазақ тілі, 8 сынып, дидактикалық материал. 2 сабақ.

3-тапсырма. Саралау Ресурс бойынша саралау жүргізіледі. Мұғалім оқушыларға мына мәтінді беріп, ондағы мәліметтеріді қолдануға болатынын ескертеді. Қызыл кітап туралы мәліметтер:Табиғат өзіне қауіп төнгенін қалай айта алады? Табиғаттың тілі бар ма? Әрине, жоқ! Бірақ адамзат оны қолдан жасады. ...
Қазақ тілі
Толық