Бөлім/тақырып5-бөлім: Музыка өнері және қазақтың киелі домбырасы Оқу мақсаты7.Т/А6 Сөйлеу мәдениетін дамыту. Коммуникативтік жағдаятқа сай көркем бейнелеуіш, эмоционалды-экспрессивті сөздерді және мақал-мәтелдер мен тұрақты тіркестерді еркін қолданып, диалогке қатысу, пікірталаста тез және дұрыс ...

Бөлім/тақырыпМузыка өнері және қазақтың киелі домбырасы Оқу мақсаты7.ӘТН3 Лексикалық норма. Фразеологизм, мақал-мәтелдердің эмоционалды мәнін, көркемдік ерекшеліктерін түсініп қолдану.Ойлау дағдысыныңдеңгейіБілу/түсіну, қолдануБағалау критерийіФразеологизмдер мен мақал-мәтелдерді қолдануда эмоциона...

Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы 2Пән: қазақ тіліСынып: 7Т1Бөлім/тақырыпМузыка өнері және қазақтың киелі домбырасы / Қазақтың ұлттық аспаптарыОқу мақсатыЖ2. Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын мақала, нұсқаулық, әңгіме құрастырып жазу.ӘТН1....

Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы 3Пән: қазақ тіліСынып: 7Т1Бөлім/тақырыпМузыка өнері және қазақтың киелі домбырасы / Қазақтың ұлттық аспаптарыОқу мақсатыЖ2. Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын мақала, нұсқаулық, әңгіме құрастырып жазу.ӘТН1....

Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы 1Пән: қазақ тіліСынып: 7Т1Бөлім/тақырыпМузыка өнері және қазақтың киелі домбырасы / Қазақтың ұлттық аспаптарыОқу мақсатыЖ2. Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын мақала, нұсқаулық, әңгіме құрастырып жазу.ӘТН1....

Тапсырма. Мектебімізде оқушылар арасындағы достық, жолдастық қарым-қатынасты нығайтатын іс-шаралар өткізілмейді. Осы мәселені көтеріп, мәтіндегі деректерді қолдана отыра, мектеп әкімшілігіне ұсыныс хат жазыңыз. Көлемі шамамен 120-150 сөз.Достық туралы ойлар Дүниедегі ең ұлы сезімдердің бірі...

1-нұсқаТақырып: 3-тарау «Денсаулық- зор байлық» Сөйлеу әрекетінің түрлері: оқылым және жазылымОқу мақсаты:7. О5 Мәтін бойынша сұрақтар құрастыра білу Ойлау дағдыларының деңгейі: анализ, синтезБағалау критерийі: Оқушы: Мәтіннің тірек сөздерін анықтай алады, проблемалық сұрақтар қоя алад...

Оқушының аты-жөні: ________________________________Сыныбы: ________1-нұсқаТақырып: 3-тарау «Денсаулық- зор байлық» Сөйлеу әрекетінің түрлері: оқылым және жазылымОқу мақсаты:ӘТН4.1 Грамматикалық норма ...

Таратпа материал...

Оқылым тапсырмасыҚазіргі кезде бізді қоршаған ортаның ластаушы көздерін төмендегідей топқа бөлеміз:1. Физикалық ластану – радиактивті заттар, электрмагнитті толқындар, жылу, шулар және тербелістер.2. Химиялық ластану – көміртегі өнімдері, күкірт, көмірсулар, шайынды сулар, пестицидтер, г...