Пән: әдебиеттік оқу Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Менің Отаным – Қазақстан Сабақ тақырыбы: Әдеби көркемдеуіш құралдардың қолданысын анықтау С. Бегалиннің «Туған жер құдіреті» Оқу мақсаттары: 4.2.3.1 шығарманың тақырыбы және негізгі ойды анықтау, автордың ойын мәтін деректерінен келтіре отырып дәлелдеу 4.2.7.1 шығармадан әдеби көркемдегіш құралдарды (теңеу, кейіптеу, эпитет, аллитерация, әсірелеу) табу және оларды қолдану Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар: шығарманың тақырыбын анықтап, автордың ойын мәтін деректерінен келтіре отырып дәлелдейді, әдеби көркемдегіш құралдарды (эпитеті) табады. Көптеген оқушылар: шығарманың тақырыбы мен негізгі ойын анықтайды, эпитеті табады және өз пікірлерін айтады Кейбір оқушылар: өз тақырыбын ұсынады, негізгі ойға өз көзқарасын білдіреді, көркемдегіш құралдарды ажыратып, сөйлеу барысында қолданады.....
Пән: Әдебиеттік оқу Бөлімі: «Өнер» ортақ тақырыбы Сабақ тақырыбы: Түрлі дереккөздерден ақпарат алу «Ән құдіреті» Жарқын Шәкәрімов Оқу мақсаттары: 3.2.9.1 шығарманың мазмұнына сәйкес түрлі дереккөздерден: иллюстрация, әдеби кітаптар, мультфильм нақты ақпаратты табу және ақпаратты сызба түрінде беру; 3.1.4.2 сөйлеу барысында иллюстрациялар/көрнекіліктер/фото/суреттер қолдану. Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар: шығарманың мазмұнына сәйкес әдеби кітаптардан ақпаратты табады және ақпаратты берілген кестеге салады және сөйлеу барысында фотоны қолдануды біледі. Көптеген оқушылар: алған ақпараты бойынша өздерінің таңдауларын негіздейді Кейбір оқушылар: сөйлеу барысында иллюстрацияларды қолдану себебін талқылайды, өз ойын дәлелдейді......
Пән: Әдебиеттік оқу Бөлім: Өнер Сабақ тақырыбы: Күй құдіреті Оқу мақсаттары: 3.1.5.1 өз ойы мен сезімін көркем-бейнелі сөздерді қолдана отырып жеткізу 3.2.1.2 шығарманы іштей саналы түрде түсініп, көз жүгіртіп/ шолып/ түртіп алып/ қажетті ақпаратты тауып/ белгі қойып/сын тұрғысынан бағалап оқу Сабақ мақсаттары:Барлық оқушылар: шығарманы іштей саналы түрде түсініп оқиды Көпшілік оқушылар: көркем -бейнелі сөздерді қолдана отырып,өз ойын жеткізеді Кейбір оқушылар: шығармаға байланысты қажетті ақпаратты тауып, көркем оймен жалғастырады.....
Пән: Қазақ тілі Бөлім атауы: Көлік эәне жол белгәілері Сабақтың тақырыбы: Менің күнде көретін жол белгілерім Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: ӘТН4.3. Сын есімдердің, шырай түрлерінің көркемдік ерекшелігін тану, сын есімді зат есім орнына қолдана білу. Сабақтың мақсаттары: Барлық оқушылар: Сын есімнің шырай түрлерін айтылымда, жазылым жұмысында қолданады. Жол қауіпсіздігіне қатысты белгілерді сын есім шырайларымен сипаттайды. Көптеген оқушылар: Сын есімнің шырай түрлерін таба алады. Жол қауіпсіздігіне қатысты карта жасайды. Кейбір оқушылар: Сын есімнің шырай түрлерін бір-бірінен ажыратады. Жол қауіпсіздігіне қатысты мысалды өмірмен байланыстырады......
Пән: Сауат ашу. Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Менің мектебім Сабақтың тақырыбы: Әңгіменің мазмұнын ретімен айту «Ж» дыбысы мен әрпі Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме) 2.1 Ақпаратты түсіну 2.2 Мәтіннің құрылымдық бөліктерін ажыратып, негізгі ойды анықтап оқу 1.2 Мәтіндегі негізгі ой мен түрлі көзқарастарды анықтау Сабақтың мақсаттары: 1.2.1.1 Әңгіменің мазмұнын түсінеді, басты кейіпкерлерін анықтайды және қарапайым мәтіндерден нақты ақпаратты табады 1.2.2.1 Әңгіменің басын, ортасын және соңын анықтайды 1.1.2.1 Әңгімені тыңдайды және әңгімедегі оқиғаларды ретімен қоя біледі....
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Өзім туралы Сабақтың тақырыбы:Көңіл-күйді білдіретін бет-бейнелер қағаздан жасалған дөңгелектер.№2 Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме)2.4 Диалогке қатысу. 1.2.4.1 Анық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді. 2.6 Сөйлеу мәнерін бағалау. 1.2.6.1 Балаларға арналған шағын фильмдердің үзінділері мен аудио құралдар арқылы оқиғаларды тыңдап (әңгімелер, ертегілер) талқылайды. Сабақтың мақсаттары:Барлығы: Сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді. Оқиғаларды тыңдайды. Көбі: Анық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді. Оқиғаларды тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды. Кейбірі: Анық және толық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді. Оқиғаларды тыңдап (әңгімелер, ертегілер) талқылайды. ...
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Өзім туралы Сабақтың тақырыбы:Көңіл-күйді білдіретін бет-бейнелер қағаздан жасалған дөңгелектер.№1 Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме)1.6 Түрлі құрылымдағы мәтіндерді түсіну. 1.1.6.1 Жаңа сөздердің мағынасы мен айтылуын түсінеді. 3.1 Зейін қойып оқу. 1.3.3.1 Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды және сөздердің мағынасын түсінеді. Сабақтың мақсаттары:Барлығы: Жаңа сөздердің айтылуын түсінеді. Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды. Көбі: Жаңа сөздердің мағынасы мен айтылуын түсінеді. Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды және сөздердің мағынасын түсінеді. Кейбірі: Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды, сөздердің мағынасын түсінеді және түрлі эмоцияларды көрсете алады. Жаңа сөздермен сөйлем құрастыра алады. ...
Пән: Қазақ тілі Т2 Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Өзім туралы Сабақтың тақырыбы:Көңіл-күйді білдіретін бетперделер №2 Оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме) 2.4 Диалогке қатысу. 1.2.4.1 Анық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді. 2.5 Медиақұралдар арқылы тілді дамыту 1.2.5.1 Қарапайым фильмдер мен есту материалдары бойынша оқиғаларды талқылайды Сабақтың мақсаттары:Барлығы: Сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді. Оқиғаларды тыңдайды. Көбі: Анық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді. Оқиғаларды тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды. Кейбірі: Анық және толық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді. Оқиғаларды тыңдап (әңгімелер, ертегілер) талқылайды. ...
