» » » Дипломная работа: Проблемы рождаемости в Республики Казахстан

Дипломная работа: Проблемы рождаемости в Республики Казахстан

Дипломная работа: Проблемы рождаемости в Республики Казахстан казакша Дипломная работа: Проблемы рождаемости в Республики Казахстан на казахском языке
Содержание
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1 ПРОБЛЕМА РОЖДАЕМОСТИ
1.1. Рождаемость общие вопросы .
1.2 Различия в рождаемости в разных странах мира
1.3 Понятие и структура репродуктивного поведения.

ГЛАВА 2 ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ О РОЖДАЕМОСТИ
2.1 Основные источники
2.2 Показатели рождаемости населения

ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМА РОЖДАЕМОСТИ В КАЗАХСТАНЕ.
3.1 Рождаемость в Казахстане: общие тенденции
3.2 Проблемы качественного уровня рождаемости

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Глава 1 Проблема рождаемости
1.1. Рождаемость
Рождаемость в демографии – это центральная проблема. В настоящее время существует неоднозначное отношение к проблеме рождаемости: одни страны принимают политику строгого контроля над рождаемостью, другие наоборот – стремятся всячески повысить ее уровень.
Рождаемость - это массовый процесс деторождения в поколении или совокупности поколений.
До середины ХХ в. понятие рождаемости неразрывно употреблялось с понятием плодовитость, часто используя его в качестве синонима. С развитием социологического подхода к изучению факторов рождаемости (1960-е гг.) созрела необходимость разделить эти понятия. Исследователи начали уделять все большее внимание волевым аспектам регулирования рождаемости, в связи с этим потребовалось более четко отделить «субъективные» факторы, т.е. зависящие от воли людей по поводу числа и сроков рождения детей, от факторов «объективных», т.е. от воли людей не зависящих (физиологическую способность людей к зачатию и рождению определенного числа детей, т.е. плодовитости).
Плодовитость – биологическая способность мужчины, женщины, брачной пары к зачатию и рождению определенного числа детей.
Плодовитость как способность к рождению следует отличать от фактического деторождения, которое характеризуется числом рожденных детей.
Рождаемость, в этом случае, можно определить как фактическую реализацию плодовитости, зависящую от ряда факторов.
Средняя плодовитость человека как биологического вида составляет 10-12 живорождений за всю жизнь, т.е. 12-15 беременностей (с учетом мертворождений и абортов). Фактически показатели итоговой брачной рождаемости не превышают 8 живорождений за всю жизнь.
В прошлом были весьма распространены представления о том, что плодовитость различается в зависимости от климата, расы, культурного уровня людей и т.п.
Считалось, что в жарком климате половое созревание наступает раньше и плодовитость выше, чем в умеренном; что у «диких» народов плодовитость выше, чем у «цивилизованных». Считалось, что плодовитость снижается от умственного напряжения, карьеры или полноты человека.
Такие представления были основаны на предрассудках или субъективных впечатлениях. Современные исследования не подтверждают каких-либо этнических, географических или социальных различий в плодовитости.
Плодовитость возникает очень рано: у женщин в 12-13 лет, у мужчин - в 14-15 лет. А возраст достижения экономической зрелости, необходимый для создания собственной семьи, отодвигается по мере увеличения сроков школьного и профессионального образования. Такой разрыв в сроках полового и социального созревания создает множество проблем: преждевременные роды, подростковая беременность, вопросы контрацепции и т.д.
Возраст угасания плодовитости отодвигается по мере улучшения условий жизни и здоровья населения: у женщин к 50-55 годам, у мужчин - к 55-60 годам.
Между тем все чаще женщины в экономически развитых странах прекращают деторождение до 35 лет, после рождения одного, максимум двух детей.
Понятие плодовитости связано с рядом других понятий, которые раскрывают те или иные ее стороны. Эта совокупность включает в себя понятия бездетности, бесплодия, инфертильности и стерильности.
Бесплодие - это неспособность зрелого организма мужчины или женщины к воспроизводству потомства. Брак считается бесплодным, если в течение трех лет регулярной половой жизни и при условии неприменения контрацепции и искусственных абортов не происходит рождения живого ребенка или из-за отсутствия зачатия, или из-за самопроизвольного выкидыша, или рождения мертвого ребенка.
Бесплодие обусловлено:
 Спонтанной стерильностью;
 Спонтанной (недобровольной) невынашиваемостью;
 Мертворождением.
В современных экономически развитых странах около 10-15% брачных пар бесплодны абсолютно (т.е. не имеют шансов на рождение ребенка) и столько же - относительно (т.е. обладают пониженной плодовитостью).
Стерильность – это неспособность к зачатию. При этом различают стерильность постоянную (в старших возрастах, после достижения менопаузы), стерильность в репродуктивном периоде (как следствие заболевания или операции стерилизации), временную (в период беременности, послеродовая или послеабортная аменорея, как результат применения контрацепции), стерильность естественную (вызванную нормальными физиологическими причинами: возрастом, беременностью, кормлением грудью и т.п.), искусственную (контрацептивную) и т.д.
Инфертильность – отсутствие рождений. Она может быть следствием искусственного прерывания беременности, а также полного отсутствия сексуальных отношений (абстиненции) на протяжении всего репродуктивного периода или какой-то его части (из-за отсутствия брака, длительного разделения супругов или контрацептивного воздержания).
Инфертильность вместе с возможными случаями смертей детей является фактором бездетности, т.е. отсутствия детей в семье.
Взаимосвязь этих понятий отражена на рис 1


Рис. 1 Взаимосвязь понятий, характеризующих соотношение рождаемости, плодовитости и бесплодия
Напрямую плодовитость измерить нельзя. Ее можно оценить или через измерение оплодотворяемости (физиологической способности к зачатию, которая приблизительно равна 0,2), или условно принимая за нее уровень естественной рождаемости.
Под естественной рождаемостью понимают брачную рождаемость при условии отсутствия всякого прямого вмешательства в репродуктивный цикл. Естественная рождаемость биологически и социально обусловлена. Ее величина варьируется в зависимости от среднего возраста вступления в брак, длительности грудного вскармливания и других поведенческих факторов. Обычно за максимальную величину естественной рождаемости принимают среднюю рождаемость, свойственную одной из брачных когорт религиозной секты гуттеритов и равную 12,44 рождений на одну женщину репродуктивного возраста. Минимум естественной рождаемости был оценен В.А. Борисовым в 7,95 рождений на одну женщину репродуктивного возраста. Американский демограф Дж. Бонгаартс, применив другой подход, определил потенциальную рождаемость (т.е. плодовитость) примерно в 15 рождений на одну женщину репродуктивного возраста.
В любом случае реальная рождаемость в современном мире нигде не достигает указанных выше значений естественной рождаемости. В развитых странах господствует малодетность при среднем числе детей, рожденных женщиной за всю жизнь, не превышающем 1,5. Этот разрыв объясняется действием репродуктивного поведения, неполной реализацией потребности в двух детях, преобладающей у большинства семей в развитых странах.
1.2 Различия в рождаемости в разных странах мира

Население Земли увеличивается в результате естественного прироста, т.е. превышения рождаемости над смертностью. Динамика данного соотношения зависит от многих социальных, медицинских и биологических факторов. Биологически возможный уровень рождаемости оценивается в 45–50 человек на 1000 жителей, однако последние 200 лет он постоянно снижался, особенно в экономически развитых странах, где весьма устойчива тенденция к все большему снижению уровня рождаемости по сравнению с биологически возможным уровнем.
Сначала эта тенденция распространилась на страны Старого Света, а спустя некоторое время стала характерна для всех экономически развитых государств. В XIX в. коэффициенты рождаемости были высокими во всех странах мира, включая страны Европы. Так, в 1880–1890 гг. в Германии коэффициент рождаемости составлял 39,1 ‰, в Нидерландах – 36,2 ‰; Англии – 35,4, в Бельгии– 32,6, во Франции – 25,4 ‰ (в среднем в Европе – 33,7 ‰).
На рубеже XIX–XX вв. рождаемость стабилизировалась, а в 1930–е гг. стала резко падать. Это явилось следствием повышения среднего возраста вступления в брак, а также широко распространившегося безбрачия. Но в это же время было и исключение: так, в Германии росла рождаемость населения, что объясняется экспансией этого государства на другие территории, пропагандой нацистами особой роли немцев в мире.
После Второй мировой войны во всех странах, принимавших в ней участие, рождаемость быстро увеличилась в течение двух десятилетий, а начиная со второй половины 1960–х гг., она вновь стала падать. Например, в ФРГ коэффициент рождаемости в 1983 г. составил всего 9,7‰ (это значительно ниже уровня смертности), в Италии – 10‰. Примерно на таком же уровне коэффициенты рождаемости в Великобритании, Люксембурге, Швеции.
В Северной Америке динамика рождаемости отличалась от европейской. До начала 1920–х гг. для США был характерен бурный приток иммигрантов, затем он спал, а в последнюю четверть XX в. снова возрос. После Второй мировой войны в этой стране начался «бум» деторождения («бэби-бум»). В 1957 г. он достиг своего пика – 25,3‰, а затем стал снижаться. На уровень деторождения существенно повлияло безбрачие: доля взрослых людей, не состоящих в браке, в 1980–е гг. составляла 22%.
Большим своеобразием характеризуются процессы рождаемости в странах Азии. Первой страной, прошедшей полный цикл демографических перемен в рамках азиатской цивилизации, стала Япония. В 1980–е гг. коэффициент рождаемости здесь составил 13‰, в среднем на семью приходилось менее двух детей.
Подобная тенденция обозначилась и в других странах Азиатского континента – на Тайване, в Китае, Гонконге (Сянгане), Сингапуре, Южной Корее.
В Латинской Америке коэффициент рождаемости за 1980–е гг. в целом сократился с 35 до 32‰. Особенно значительным было сокращение в зоне Карибского бассейна (с 32 до 27‰) и в Центральной Америке (с 43‰ до 35‰). Например, в Коста-Рике, где 15–20 лет назад 45–49–летние женщины имели по 7-10 детей и более, а в начале 1990–х гг. на одну семью стало приходиться в среднем менее трех детей.
В африканских странах на протяжении всей последней четверти XX в. коэффициент рождаемости удерживался на уровне 46–47‰. Только в Северной и Южной Африке уровни рождаемости были ниже, чем в других регионах (за исключением Туниса), причем тенденция уменьшения рождаемости сохраняется. Что касается Западной и Восточной Африки, то здесь отсутствуют какие-либо признаки их понижения.
Высокая рождаемость во многих странах мира объясняется рядом причин:
Во-первых, у многих народов распространен культ мужского потомства, поэтому женщина рожает до тех пор, пока не появится сын.
Во-вторых, в бедных семьях с рождением очередного ребенка – будущего работника – связываются надежды на улучшение материального положения в будущем.
В-третьих, в ряде стран большую роль играют религиозные предписания (например, в Индии право зажечь костер с телом отца на берегу Ганга – священного места сожжения умерших – имеет только старший сын, поэтому с учетом высокой детской смертности отец стремится обзавестись несколькими сыновьями с тем, чтобы хотя бы один из них дожил до его кончины).
В-четвертых, к причинам высокой рождаемости надо отнести отсутствие средств контрацепции, а также запрет абортов в ряде стран.
В последние годы не только Китай, но и другие страны приступили к осуществлению политики, направленной на сокращение рождаемости, путем принятия комплекса мер, воздействующих на прямые и косвенные факторы, определяющие уровень рождаемости. Эта демографическая политика уже дала результаты – уровень рождаемости в ряде стран Азии снижается.
1.3 Понятие и структура репродуктивного поведения

Репродуктивное поведение - система действий, отношений и психологических состояний личности, связанных с рождением или отказом от рождения ребенка в браке или вне его.
Отказ от рождений, действия его реализующие, раскрываются через понятие контрацептивного поведения. Основными характеристиками которого является применение контрацепции, искусственный аборт и воздержание.
Структура репродуктивного поведения:
1. Репродуктивные потребности (потребность в детях);
2. Репродуктивные установки;
3. Репродуктивные мотивы;
4. Решения;
5. Действия.
Репродуктивные потребности - это усвоенные человеком в процессе социализации бытующие в культуре и определенным образом преобразованные личностной структурой репродуктивные нормы, или социальные нормы рождаемости (т.е. социальные образцы и принципы поведения, относящиеся к рождению определенного числа детей). Это главный двигатель «репродуктивного поведения».
Потребность в детях не меняется под влиянием текущих условий жизни и их изменений. Величина потребности в детях неизменна на протяжении жизни человека. В связи с этим различают малодетное, среднедетное и многодетное репродуктивное поведение.
Репродуктивные установки – это психические состояния личности, обусловливающие взаимную согласованность разного рода действий, характеризующихся положительным или отрицательным отношением к рождению определенного числа детей. Они делятся на два класса:
 Установки детности, регулирующие достижение определенного числа детей;
 Установки на применение контрацепции и искусственное прерывание беременности.
Основными внешними индикаторами репродуктивных установок служат три основных показателя предпочитаемых чисел детей:
Среднее идеальное число детей – характеризует представление индивида о наилучшем числе детей в семье вообще, не обязательно в своей. Этот показатель отражает представление людей о социальных нормах детности, о наилучшем числе детей при определенных жизненных условиях;
Среднее желаемое число детей – это показатель, характеризующий индивидуальную потребность в детях, выявляет личностные предпочтения индивида в отношении числа детей, которое хотел бы иметь в своей семье, если бы ему ничего не мешало осуществить свое желание;
Среднее ожидаемое (планируемое) число детей – характеризует реальные намерения, репродуктивные планы людей и семей с учетом конкретных обстоятельств их жизни, с учетом конкуренции репродуктивных планов с другими жизненными планами.
Репродуктивные установки формируются в раннем возрасте и затем мало изменяются в течении всей жизни человека. Уменьшение среднего желаемого числа детей с переходом от старшего поколения к младшему указывает на снижение потребности людей в большем, по сравнению с предыдущим поколением, числе детей.
Среднее желаемое число детей указывает тот предел, до которого можно поднять уровень рождаемости с помощью средств социальной политики.
Репродуктивные мотивы – это психические состояния личности, побуждающие индивида к достижению разного рода личных целей через рождение определенного числа детей.
Репродуктивный мотив характеризует личностный смысл появления на свет ребенка любой очередности. Выделяют следующие репродуктивные мотивы:
• Экономические мотивы рождения детей – это мотивы, которые побуждают к рождению того или иного числа детей благодаря тому, что через это событие достигаются (или предполагается, что достигаются) определенные экономические цели, т.е. цели, связанные со стремлением приобрести какие-то материальные выгоды или повысить (сохранить) свой экономический статус;
• Социальные мотивы – это мотивы, побуждающие к рождению определенного числа детей в пределах бытующих социокультурных норм детности и которые являются индивидуальной реакцией на эти нормы. Выражаются в желании человека жить «как все» и иметь столько же «как и все» детей;
• Психологические мотивы - это мотивы, которые побуждают к рождению того или иного числа детей благодаря тому, что через это событие достигаются какие-то сугубо личностные, социально-психологические, внутренние цели личности. (Например, иметь ребенка, чтобы опекать его, проявлять свою любовь к нему; стремление продолжить себя в своих детях и т.п.)
В качестве результатов репродуктивных действий может быть рождение определенного числа детей или отказ от рождения, т.е. контрацептивное поведение.
Влияние репродуктивного поведения на уровень рождаемости
В демографии принято различать два основных подхода к измерению влияния репродуктивного поведения на уровень рождаемости:
1. Нормативный подход;
2. Эмпирический подход («анализ промежуточных (непосредственных) переменных (детерминант) рождаемости»)
«Нормативный подход связан с представлениями о существовании некоего стандарта повозрастной брачной рождаемости, не ограничиваемой никаким вмешательством в репродуктивный цикл. Эта ничем неограниченная рождаемость (т.е. при отсутствии намеренного вмешательства в репродуктивный цикл) получила название естественной рождаемости. Сопоставив фактическую рождаемость со стандартом естественной рождаемости, можно оценить соотносительную роль поведения и демографической структуры.» ....



Полную версию материала можете скачать через 50 !!!!

Автор: nurgul95 | 6 |


Загрузка...

RU / Сборник дипломных работ [бесплатно], скачать Проблемы рождаемости в Республики Казахстан бесплатно дипломную работу, база готовых дипломных работ бесплатно, готовые дипломные работы скачать бесплатно, дипломная работа скачать бесплатно казахстан, Проблемы рождаемости в Республики Казахстан, скачать Проблемы рождаемости в Республики Казахстан бесплатно дипломную работу база готовых дипломных работ бесплатно готовые дипломные работы скачать бесплатно дипломная работа скачать бесплатно казахстан Проблемы рождаемости в Республики Казах, Дипломная работа: Проблемы рождаемости в Республики Казахстан