Бұқар жырау «Тілек». Қазақ әдебиеті, 9 сынып, презентация.


https://www.youtube.com/watch?v=Z1AZbb439h8

Шығарманың аудионұсқасын тыңдау, тыңдай отырып маңызды ақпаратты түртіп отыру.

№1 тапсырма

Топ құрамындағы оқушылардың әрқайсысы тапсырма түрлерін бөліп алады, қорытындысында жұмыстарын біріктіріп, кестені толтырады.

F/ Дерек/ – шығармадан автор бейнесін ашатын деректер жинау;

I /Пікір/– автор туралы өзінің ой- пікірі;

L /Сұрақ/– автор тұлғасын ашатын сұрақтар;

A /Іс-әрекет/– автордың өз көзқарасын білдіруде қолданған тәсілі .

№1 тапсырма

Топ құрамындағы оқушылардың әрқайсысы тапсырма түрлерін бөліп алады, қорытындысында жұмыстарын біріктіріп, кестені толтырады.

F/ Дерек/ – шығармадан автор бейнесін ашатын деректер жинау;

I /Пікір/– автор туралы өзінің ой- пікірі;

L /Сұрақ/– автор тұлғасын ашатын сұрақтар;

A /Іс-әрекет/– автордың өз көзқарасын білдіруде қолданған тәсілі .

Дескрипторлар:

Шығармадан деректер табады;

Автор тұлғасын ашатын сұрақтар құрады;

Автордың бейнесін анықтайды;

Автор турал өз пікірін білдіреді;

2 тапсырма

Р. Кенжемолдаевтың шығарма туралы талдау мақаласымен таныса отырып, түпнұсқамен салыстырады. Әр топ өзіне берілген тілек нөмірі бойынша жұмыстанып, топқа таныстырады.

Дескрипторлар:

Автор пікірін түсінеді;

Бағалай алады;

Өзіндік көзқарасын білдіреді;

Өзгенің пікірін саралайды;

Рефлексия «4 күйім»



Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇



Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру

Соңғы жаңалықтар:
» Қазақстандықтар шетелге шығуға жылына қанша жұмсайды?
» Су тасқынынан зардап шеккендерге қосымша тағы 553 мың теңге төленеді
» Елімізде TikTok желісі бұғатталуы мүмкін бе?
Пікір жазу