Р.Ғамзатов «Менің Дағыстаным» әңгімесі. Қазақ әдебиеті, 6 сынып, дидактикалық материал.

Оқушының аты-жөні________________________________________________________

1-тапсырма

Әңгімені оқы. Әңгімеден алған әсеріңді жұпта талқыла. Шығарманың композицияның құрылымы бойынша кестені толтыр.

2- тапсырма

Топ ішінде рөльдерді анықта. Әңгіме бойынша жұмыс істе.

• Баяндап беруші: топ мүшелері өздерінің жеке көзқарастарына немесе ойларына сүйене отырып, оқиғаның мазмұнын дайындайды.
• Зерттеуші: мәтінге байланысты ең маңызды оқиғаны немесе ең басты кейіпкердің мінез-құлқын, жан-жақтама сипаттау және меңгеру.
• Сұрақтар құрастырушы: негізгі оқиғаларды қамтитын немесе әңгіменің жалпы мазмұны бойынша сұрақтар дайындау.
• Сілтемелер табушы: әңгіменің руханилығын ашатын немесе құптайтын сілтемелерді табу. (әңгіме ішінде кездескен белгілі бір афоризмдер немесе мақал- мәтелдерді табу)
• Бейнелеуші-суретші: әңгімедегі негізгі деген кейіпкерлерді немесе оқиғаларды ауызша суреттеу.
• Дәнекер: мәтінде кездескен негізгі идеяларды және оқиғаларды бүгінгі күнмен ұштастыру