Дұрыс және дұрыс емес пішінді денелердіӊ көлемін өлшеу. Физика, 7 сынып, презентация.

Сабақтың тақырыбы: Дұрыс және дұрыс емес пішінді денелердіӊ көлемін өлшеу

НЗМ ДББҰ

Павлодар қаласындағы химия-биология бағыттағы «Назарбаев Зияткерлік мектебі»

Пән мұғалімі: Каримова Н.Б

7-сынып

7.2.2.6 әртүрлі пішіндегі қатты дененің немесе сұйықтың көлемін өлшеу үшін өлшеуіш цилиндрді (мензурка) қолдану.

Оқу мақсаты

Жетістік критерийлері

Түсіну: Ығыстырылған су көлемінің дене көлеміне тең екендігін түсінеді;

Қолдану: Мензуркаларды қолданып әр түрлі пішіндегі денелердің көлемін анқытайды;

Анализ: Дұрыс пішіндегі денелердің көлемін өлшеудің әдісін талдай алады. Әр түрлі пішіндегі және дұрыс пішіндегі денелердің көлемдерін өлшеу тәсілдерін салыстырады және тәжірибе жасайды.

Синтез: Дұрыс емес пішіндегі денелердің көлемін өлшеудің әдісін ойластырады және жоспарлай алады.

Сөздік

Бұл фигуралар туралы не айта аласыздар?

Зерттеу бөлімі

ЭКСПЕРИМЕНТТІК ТАПСЫРМА: Дене әртүрлі заттардан жасалған. Осы денелердің көлемі жайлы не айта аласындар?

темір

ағаш

алюминий

Дұрыс пішінді дененіӊ көлемі

V = a * b * c

a

c [ V ]=1м3

b 1 мл=1 см3

1 л=0,001 м3

1см3=0,000001м3

Дұрыс пішінді дененіӊ көлемі

Проблемалық сұрақтар

Архимедке мына тапсырманы шешуге көмектесіңдер;

Сұрақ: «Патшаның тәжін зергер таза алтыннан жасады ма, әлде алтын мен күмістің қоспасынан жасады ма?

Дұрыс емес пішінді дененіӊ көлемі

Определите объем тела