Математика


Фигуралардың кеңістікте орналасуы. Кеңістік фигураларын кескіндеу, «көрінбейтін» сызықтар. Вектор ұғымы. Математика, 6 сынып, дидактикалық материал.

б) Қай суреттегі жазбадан куб жинау мүмкін емес? Изометриялық қағазада салу. №1. Фигура неше текшеден құралған?№2. Мына фигураларды текшелердің көмегімен құрыңыз(конструктор элементтері) және изометриялық қағазға бейнелеңіз....
Математика
Толық

Фигуралардың кеңістікте орналасуы. Кеңістік фигураларын кескіндеу, «көрінбейтін» сызықтар. Вектор ұғымы. Математика, 6 сынып, дидактикалық материал.

«Конструктор» Суретте қандай фигураның жазбасы бейнеленген? Оның өлшемдерін 4 есе үлкейтіп, параққа көшіріңіз және кесіп, көпжақ құрыңыз. ...
Математика
Толық

Фигуралардың кеңістікте орналасуы. Кеңістік фигураларын кескіндеу, «көрінбейтін» сызықтар. Вектор ұғымы. Математика, 6 сынып, презентация.

«Конструктор»Суретте қандай фигураның жазбасы бейнеленген? Оның өлшемдерін 4 есе үлкейтіп, параққа көшіріңіз және кесіп, көпжақ құрыңыз. Фигуралардың кеңістікте орналасуы. Кеңістік фигураларын кескіндеу, «көрінбейтін» сызықтар. Вектор ұғымы.Оқу мақсаты:6.3.2.4 кескіні бойынша фигураны ажырату, жазық...
Математика
Толық

Фигуралардың кеңістікте орналасуы. Кеңістік фигураларын кескіндеу, «көрінбейтін» сызықтар. Вектор ұғымы. Математика, 6 сынып, сабақ жоспары.

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6.3D Кеңістіктегі фигураларМектеп: Тараз қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Каражигитова К.Е.Сынып: 6Қатысқандар саны:Сынып: 6Сабақ тақырыбыФигуралардың кеңістікте орналасуы. Кеңістік фигур...
Математика
Толық

Фигуралардың кеңістікте орналасуы. Кеңістік фигураларын кескіндеу, «көрінбейтін» сызықтар. Вектор ұғымы. Математика, 6 сынып, қосымша материал.

Сабақты өткізуге әдістемелік ұсыныстарФигуралардың кеңістікте орналасуы. Кеңістік фигураларын кескіндеу, «көрінбейтін» сызықтар. Вектор ұғымы.Оқу мақсаты: 6.3.4.1 вектор анықтамасын білу және оны кескіндеуСабаққа қажетті құралдар: тақырып бойынша таныстырылым; таратпа материалдар (дидакт...
Математика
Толық

Фигуралардың кеңістікте орналасуы. Кеңістік фигураларын кескіндеу, «көрінбейтін» сызықтар. Вектор ұғымы. Математика, 6 сынып, дидактикалық материал.

Тапсырма 3. Маша әжесінің үйінен өзенге дейін, содан соң өзен бойымен, өзенді көпір арқылы өтіп, көпірден анасының үйіне дейін жүріп барды. Машаның жолын және оның орын ауысуын (вектор түрінде) кескіндеңіз.Алдар Көсе досы Арманға ауылы Есенгірге қонақ болып келуін ұсынды: «Қане біздің үйге бар...
Математика
Толық

Фигуралардың кеңістікте орналасуы. Кеңістік фигураларын кескіндеу, «көрінбейтін» сызықтар. Вектор ұғымы. Математика, 6 сынып, дидактикалық материал.

Тапсырма 2.Вектор туралы қысқаша мәтінді оқыңыз;Мәтін бойынша екі сұрақ дайындаңыз;Сызбада көрсетілген векторларды жазыңыз.Жол– дененің орын ауысқандағы ұзындығын айтады. Орын ауыстыруы деп дененің бастапқы орнын оның келесі орнымен қосатын бағытталған кесіндіні, векторды айтады.Өзінің сандық ...
Математика
Толық

Фигуралардың кеңістікте орналасуы. Кеңістік фигураларын кескіндеу, «көрінбейтін» сызықтар. Вектор ұғымы. Математика, 6 сынып, дидактикалық материал.

«Мен қайда, қалай барам?» Жамбыл облысының картасы берілген. Ойын шарты:Картадан Жамбыл облысының солтүстік-шығыс бөлігінде орналасқан Мойынқұм ауданына дейінгі арақашықтықты сызғышпен өлшеп, сызып қойыңыз;Картадан Жанатас қаласына дейінгі арақашықтықты сызғышпен өлшеп, сызып сызып қойы...
Математика
Толық

Фигуралардың кеңістікте орналасуы. Кеңістік фигураларын кескіндеу, «көрінбейтін» сызықтар. Вектор ұғымы. Математика, 6 сынып, презентация.

«Мен қайда, қалай барам?» 1) Картадан Жамбыл облысының солтүстік-шығыс бөлігінде орналасқан Мойынқұм ауданына дейінгі арақашықтықты сызғышпен өлшеп, сызып қойыңыз; 2) Картадан Жанатас қаласына дейінгі арақашықтықты сызғышпен өлшеп, сызып сызып қойыңыз;3) Мен қайда бара жатқанымды қалай білемін? 4)А...
Математика
Толық