Күшті қышқылмен күшті негізді (немесе керісінше) титрлеу Практикалық жұмыс. Химия, 11 сынып, қосымша материал.
Тапсырма № 1. Титрлеудің қадамдарын ретімен орналастырыңыз!
Бюретканың астыңғы жағындағы кронштейнді жабып, воронканы пайдаланып бюретканы қышқылмен толтырыңыз. | |
Конус колбаны бюретка астына қойыңыз. Аз мөлшерде қышқылды ағызыңыз. | |
Воронканы бюреткадан алыңыз бюреткадағы ерітіндінің деңгейі 0,00 –де екеніне көз жеткізіңіз. | |
Аз жылдамдықта бюреткадан ерітіндіні конус колбаға тамызып, ағызыңыз. Колбаны үнемі шайқаңыз. | |
Индикатор қызғылт түске боялған кезде қышқыл қосуды тоқтатып, бюреткадағы ерітіндінің көлем деңгейін жазып алыңыз. Титрлеуді қайталаңыз | |
Конусты колбаға 25 см3 концентрациясы белгісіз сілтіні пипетка арқылы алыңыз. Бірнеше тамшы индикатор (фенолфталеин) қосыңыз. |
Тапсырма № 2.
Титрлеу процесінде қышқыл мен сілті әрекеттесіп, тұз және су түзіп, ………………………………..
Титрлеу әдісінде реагенттер ....................................әрекеттеседі.
Реагенттердің толық бейтараптануын ................................. нүктесі деп атайды.
Бейтараптану толық жүрілгенін анықтау үшін .............................. қолданады.
....................................... нүктеде индикатор түсі өзгереді.
Концентрациясы белгілі ерітіндіні ..................................... деп атайды, және бюреткаға құяады
Концентрациясы белгісіз ерітіндіні ......................құйып, бюрекадағы ерітіндіні тамшылатады.
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?
» Қазақстандағы білім беру деңгейі 10 жыл ішінде қалай өзгерді?