Хромосомная теория Т.Моргана. Биология, 10 сынып, презентация.

Талдаушы шағылыстыру өткізіңіздер.

25% 25% 25% 25%

Талдаушы шағылыстыру.

Т. Морганның нәтижелері

41,5% 8,5% 8,5% 41,5%

Неге?

Сабақтың мақсаты:

Кроссинговер нәтижесінде белгілердің тұқымқуалау заңдылықтарының бұзылуын түсіндір

Қайда? Қашан? Неліктен?

Активити 1 Мәтіндердегі ақпаратты оқып, жаңа ақпаратты анықта

Aктивити 2: True or False

Критерий успеха:

Табысқа жету критерийлері:

1. Оқушылар шынайы мәлімдемелерді анықтайды;

2. Оқушылар жалған мәлімдемелерді анықтайды;

3. Оқушылар әрбір мәлімдемеге дұрыс анықтайды

Т. Морганның тұқымқуалаушылықтық хромосомалық теориясы

Гендер хромасомаларда орналасқан; әртүрлі хромосомаларда гендердің сандары да әртүрлі, сонымен қатар гомологты емес хромосомалардың әрқайсысының гендер жиынтығы бірегей.

Гендер хромосомада бір сызықтың бойымен тізбектеле орналасқан. Әр геннің хромосомада нақтылы орны (локус) болады.

Ұқсас хромосомалардың арасында аллельді гендердің алмасуы жүреді

Бір хромосомада орналасқан гендер тіркесу топтарын құрайды. Тіркесу топтарының саны сол организмге тән хромосомалардың гаплоидты санына сәйкес келеді.

Гендердің тіркесуі кроссинговер барысында бұзылуы мүмкін; бұл рекомбинантты хромосомалардың пайда болуына алып келеді.

Кросинговердің жиілігі гендер арасындағы қашықтықтың функциясы болып табылады; гендердің арасындағы қашықтық неғұрлым көбірек болса, кроссинговердің саны артады (тікелей тәуелділік).

Каждый вид имеет характерный для него набор хромосом – кариотип.

Рефлексия. «Гроздь».

Сабақта сіз жаңа не білдіңіз?

Есепті шығару үшін бұрынғы білімдеріңіздің (немесе сабақта) қайсысы сізге көмек көрсетті?

Есепті шығару кезінде сізге кім және қалай сабақта көмектестуі?

Бүгінгі сабақта алған білімдеріңіздің қайсысы болашақта сізге қажет болады деп ойлайсыз?

Сабақта өз әрекетіңіздің несін өзгертер едіңіз?

Болашақта осы сабақта қандай өзгерістер жасар едіңіз?

Осы сабақта сізге ең көп не ұнады?

Үй тапсырмасы:

Сізге келесі түсініктер ұсынылады: ген, геном, генотип, ағзаның белгілері. Осы тұжырымдамалар арасындағы қатынастарды схема түріндегі ашыңыз: "Балық сүйегі"

Сіздің таңдауыңызды түсіндіріңіз.

1. Оқулықтың параграфын (немесе таратылым материалын)..