Ғаламдық проблемалардың аумақтық көріністері (10 сынып, IV тоқсан)

Пән: География
Ұзақ мерзімдік жоспардағы тарау: Адамзаттың ғаламдық проблемалары
Сабақтың тақырыбы: Ғаламдық проблемалардың аумақтық көріністері
Оқыту мақсаты: 10.7.1.4 ғаламдық проблемалардың аумақтық көріністерін анықтау
10.1.1.1 зерттеу тақырыбына сәйкес салыстыру әдістерін қолдану
10.1.1.2 зерттеу тақырыбына сәйкес сандық әдістерді қолдану
10.1.1.3 зерттеу тақырыбына сәйкес аудандастыру әдістерін қолданады
Сабақтың мақсаты: Оқушылар ғаламдық проблемалардың аумақтық көріністерін анықтай алады. Ғаламдық проблемалар бойынша дүниежүзінде аумақтық көріністерін анықтауда салыстыру, аудандастыру әдістерін қолданатын болады.
Сәлемдесу. Сынып ахуалымен танысу.
Оқушылар сабақтың тақырыбымен, мақсатымен, бағалау критерийлерімен, жоспарымен танысады.
Ой шақыру: Жаһандық мәселелер. Жерді сақтау тақырыбында видео фильм көрсетіледі.
(С) Сұрақ:Сіздер үшін қандай идея маңызды болды? Осы видео фильмде көрсетілген идеяларды қандай аймақтарда қолдануға болады?
Оқушылар экологиялық проблема туындаған елдер немесе аумақтарды атауы мүмкін. Осы арқылы Ғаламдық проблемалардың аумақтық көріністерін талқылап сабақтың тақырыбын, мақсатын ашады.
(М) Мұғалім аумақтық көріністерінің бірі Қырым түбегі мәселесін атап, түсіндіріп кетеді.
Ғаламдық проблеманың аумақтық көріністерінің бірі Қырым түбегі мәселесі бола алады ма?
(Ж) Тапсырма 1.Оқушылар топта жұмыс жасайды. Әр бір топ ғаламдық проблеманың біреуін таңдап аумақтық көрінісін төмендегі жоспар бойынша зерттейді.
Зерттеу жоспары:
1. Ғаламдық мәселе атауы
2. Ең үлкен аумақтық көріністері ( аумақ, ел)
3. Себептері
4. Салдары
5. Қазіргі жағдайына баға беру
6. Шешу жолын ұсыну
Ғаламдық прблемалар:
1. экологиялық
2. демографиялық
3. шикізат және энергетикалық
4. бейбітшілік және қарусыздандыру
5. азық-түлік
6. артта қалған елдердің мәселесі
7. дүниежүзілік мұхитты пайдалану
8. ғарышты игеру.....