Суретті көркем фантастикаТыңдаған мәтіннен тірек сөздерді белгілейді.Мәтін мазмұны бойынша қойылған ашық және жабық сұрақтарға жауап береді.Мәтіннің тақырыбы, бастапқы және қорытынды бөлімі негізінде сюжеттің дамуын болжап айтады.Тыңдаған мәтіннен тірек сөздерді белгілейді.Мәтін мазмұны бойы...

Мақалды аяқта Қол өнері - кілемде, Сөз өнері - ……..Бүгінгі сабақта:Суретті көркем фантастикаБерілген мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойын анықтау; оны түсіну және соңын болжау.Мәтіннен Соңғы сойлемді көшіріп, суретші,сиқыршы сөздеріне дыбыстық талдау жасау. ...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5-бөлім: «Өнер»Мектеп: Көкшетау қаласы ФМБ-ғы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: 10.01.17Мұғалімнің аты-жөні :Боранбаева А.К.Сынып: 3АҚатысқандар: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыСуретті көркем фантастикаОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсатт...

1-көрініс  Уа, мырзалар, жол болсын! - деді. Уәзірлер ханның сондай бір жұмысқа жұмсағанын, шөптің, құстың жаманын тауып, ал адамның жаманын таба алмай жүргендерін айтады. Жаман тұрып:-        Түсінікті! Адамның жаманы керек болса, мен боламын, - дейді.-      ...

Сабақтың мақсаты:Әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру.Бағалау критерийлері:әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіреді;әдеби шығарманың идеясын өз көзқарасы арқылы жеткізеді.Сабақтың мақсаты:Әдеби шығармада көтерілген...

Сабақтың тақырыбы:Суретті көркем фантастикаСабақтың мақсаты: Түрлі жағдаяттағы қоғамдық ортада өз сөзін жүйелі түрде жоспарлап, сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу.Тыңдаған материал бойынша тірек сөздерді белгілеу, ашық және жабық сұрақтарға жауап беруФантастика сөзін қалай түсінесіңдер?-фанта...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5-бөлім: «Өнер»Мектеп:Көкшетау қаласы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысқандар:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыСуретті көркем фантастикаОсы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)3.1.3.1 түрлі жағда...

Өлең жолдары“” – бұрыннан білемін, “+” – енді білдім, “?” – түсіне алмадым, “-” – келісе алмаймынТіршілікте құрыштай бол төзімдіТіршілікте құрыштай бол төзімді, Сан мәртебе алдаса да өзіңді. Тағдырыңды еш уақытта жазғырма Тіпті ...

1.ЖЖ. Кестені толтырып, көркемдегіш құралдардың қолданысын талдаңыз. Мысалдар Шығарманы көркемдеп тұрған құралдар мен тәсілдерді анықтаңызҚолданылу ерекшелігін талдаңызҚашықтасың туған жер – қалың елім,Не бір жүйрік болдырып жарау деген.Шаршадым мен. Қанарым талды мен...

Тақырып: Оқу мақсаты «Алып Ер Тұңға» жырының көркемдік тәсілдері Шығармадағы көркем ауыстыруларды (троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, аллегория, антитеза, градация, арнау) анықтау;Ойлау дағд...