Сабақ жоспарыҰзақмерзімді жоспарының бөлімі2 Бөлім. Саяси-құқықтық процессБөлімше. 21: Қазіргі әлемнің саяси жүйесі Школа: НЗМ Петропавл қ Мұғалімнің аты-жөні: Сынып:Күні: қатысқандар:қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыӘлемдік саяси жүйе...

Тема: Трансформация әлемдік саяси жүйе.Тапсырма: Мәтінді оқып, жауаптарын кестеге жазЯлта-Потсдам жүйесі дегеніміз – Екінші дүниежүзілік соғыстан кейін Ялта(4 — 11 ақпан. 1945) мен Потсдам (1945жыл, 17 маусымнан 2 тамызға дейін) қалаларында өткен конфе...

Екінші дүниежүзілік соғыстан кейін халықаралық қатынастар жүйесі қалай дамыды?Тема:Әлемдік саяси жүйесінің қайта құрылуы.Цели урока: 11.2.2.1 Ялта-Потсдам халықаралық қатынастар жүйесінің күйреу себептерін талдау;Оқыту мақсаты Бағалау критерийлері11.2.2.1 Ялта-Потсдам халықаралық қатынастар ж...

Араб трагедиясы: себептері, сабақтары, қорытындылар 2011 жылдың басынан бері араб-мұсылман әлемінің көптеген елдерінде демонстрациялар мен путчаяның кең толқыны өтті. Наразылық кезінде түрлі азаматтық қарсылық әдістері қолданылды: ереуілдер, демонстрациялар, шерулер, пикеттер және митингілер. Б...

SWOT-анализ - бұл төрт блоктан тұратын матрицаның толтырылуы, матрицаның ортасында фактіні, құбылысты, тергеуді қажет ететін мәселені және матрицалық блоктарда жазамыз:S - зерттелетін құбылыстың күшті жақтарыW - зерттелетін құбылыстың әлсіз жақтары О - қолданбалы мүмкіндіктер T - пайдалану қауптерле...

SWOT-анализ - бұл төрт блоктан тұратын матрицаның толтырылуы, матрицаның ортасында фактіні, құбылысты, тергеуді қажет ететін мәселені және матрицалық блоктарда жазамыз:S - зерттелетін құбылыстың күшті жақтарыW - зерттелетін құбылыстың әлсіз жақтары О - қолданбалы мүмкіндіктер T - пайдалану қауптерле...

АтауыСценарий мүмкін болатын жағдайларНегізгі және жанама қатысушылар мен делдалдар үшін салдарыЖанжалдың жалғасы1) еврейлер мен арабтар арасындағы қақтығыс жалғасады2) еврейлер мен арабтар арасындағы діни қайшылықтарды сақтау3) жанама қатысушылардың жанжалды қолдауыИзраиль: елдегі жағдайдың тұрақсы...

ФункцияГрафикD(f)E(f)T периодыТақ, жүптылығыӨсу-кему аралықтарыТанба тұрақтылығыsin x(-)y(-x) = y(x)уyy<0y>0cos x(-)y(-x ) = - y(x)уyy>0y<0tg xx(-)2y(-x ) = - y(x)у (-π/2+ πn; π/2+ πn)y>0 ()y<0(-+ πn; πn)ctg xx(-)2y(-x ) = - y(x)y()y>0 ()y<0(-+ πn; πn...

?Тарау 3С Ежелгі Грекия мәдениетіСабақ тақырыбы: Ежелгі Грек философтары (Сократ, Аристотель, Платон) мінсіз қоғамды қалай елестетті Оқу мақсаттары:5.2.3.1 – Ежелгі философтардың көзқарастарына қарапайым түсіндірме беру Бағалау критерийлеріЕжелгі Грекиядағы мемлекет түрлерін атап өту: олигархия, тир...

«Бекітемін»: ____________________ кафедра меңгерушісі ________________________Қысқамерзімді сабақ жоспарыПән: Дүниежүзілік тарихМектеп: Күні: ______________ Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 5 Келген оқушылар саны: келмегені:Бөлім 3С Ежелгі Грекия м...