М.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссе. Қазақ әдебиеті, 10 сынып, презентация. 5 сабақ.

Сабақтың тақырыбы:М.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссе Сабақтың мақсаты:А/И Шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау Бағалау критерийлері: Қызығушылықты ояту: ...
Қазақ әдебиеті
Толық

М.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссе. Қазақ әдебиеті, 10 сынып, презентация. 8 сабақ.

Сабақтың тақырыбы:М.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссе Сабақтың мақсаты:Б/С. Шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау Бағалау критерийлері: Қызығушылықты ояту: ...
Қазақ әдебиеті
Толық

М.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссе. Қазақ әдебиеті, 10 сынып, презентация. 9 сабақ.

Сабақтың тақырыбы:М.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссе Сабақтың мақсаты:Б/С. Ғылыми еңбектерді негізге ала отырып, шығармаға әдеби сын жазу Бағалау критерийлері: Қызығушылықты ояту: ...
Қазақ әдебиеті
Толық

М.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссе. Қазақ әдебиеті, 10 сынып, презентация. 10 сабақ.

Сабақтың тақырыбы:М.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эсcе Сабақтың мақсаты:Б/С. Ғылыми еңбектерді негізге ала отырып, шығармаға әдеби сын жазу Бағалау критерийлері: Қызығушылықты ояту: ...
Қазақ әдебиеті
Толық

Ә.Кекілбаев «Аңыздың ақыры» повесі. Қазақ әдебиеті, 10 сынып, презентация. 7 сабақ.

Сабақтың тақырыбы:Ә.Кекілбаев «Аңыздың ақыры» повесі Сабақтың мақсаты:А/И Шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын айқындау Бағалау критерийлері: Қызығушылықты ояту: ...
Қазақ әдебиеті
Толық

М.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссе. Қазақ әдебиеті, 10 сынып, презентация. 6 сабақ.

Сабақтың тақырыбы:М.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссе Сабақтың мақсаты:А/И Шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау Бағалау критерийлері: Қызығушылықты ояту: ...
Қазақ әдебиеті
Толық

М.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссе. Қазақ әдебиеті, 10 сынып, презентация. 8 сабақ.

М.Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссе Сабақтың мақсаты: Көркем шығарманың тілі. Шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау Қызығушылықты оятуБүйі Суретке назар салыңыз. Сіз жазушы болсаңыз бүйіні қалай сипаттар едіңіз? Қандай көркемдегіш құралдарды қолданар едіңіз? Шығармадағы бүйі ...
Қазақ әдебиеті
Толық

Махамбет өлеңдері ЭССЕ

Махамбет өлеңдеріндегі («Қара нар керек біздің бұл іске», «Қызғыш құс»,«Еңселігім екі елі») ақын көңіл күйін танытатын жолдарды талдап жазыңыз!Махамбет шығармашылығын Кеңес өкіметі кезінде саяси бағытқа бұрып, қоғам ықпалына орай талданды. Ұлы ақынның жырларын бай...
Word құжаттары
Толық

День независимости

Независимость – это непоколебимая решимость каждого гражданина до последней крови защищать свое отечество, как это завещали предки. Это Великое единство нашего народа с его уникальной историей и культурой, государственным языком и уважением этнических языков всех Казахстанцев.

Если оглядеться в историю, то можно увидеть с каким трудом нам досталась независимость. Казахстану потребовалось более двухсот лет в пути к независимости. С древних времен предки защищали наши земли. А в период царизма люди видели смерть и несправедливость, горе и несчастье, они знали, что такое потеря. Также казахстанский....

Сборник эссе
Толық

Жаңа тұрпатты мұғалім - шығармашыл тұлға

Жаңа тұрпатты мұғалім - шығармашыл тұлға

Қолына уақыт пен кеңістіктің байланысын ұстап, кіршіксіз балалық әлеміндегі күш- қуат пен ақылды, талантты ашып, барлық күрделі нәрсені қарапайым тілмен жеткізе білетін, дүниенің жанды сұлулығын көрсетіп, жан дүниесінің бар болмысын көре білетін адам- жаңа тұрпатты мұғалім. ХХІ ғасырдың жан- жақты біліммен қаруланған, алған білім білік дағдыларын кез-келген жағдайда тиімді пайдалана алатын жеке тұлғасын қалыптастыру үшін жаңашыл мұғалім ролі зор. Жалпы адамзатты толғандырып, әлемнің басты проблемасына айналған «Мұғалімдер оқушыларды ХХІ ғасырға қалай дайындайды?» деген сұрақтың аясында  мен де ойлана келе, өз тәжірибемді барынша жаңашылдыққа бағыттау қажет деп қарастырдым. 

Эсселер
Толық