Квадрат түбір және иррационал өрнек Қайталау сабағыБүгін сабақта: Иррационал сан ұғымын қайталау;Квадрат түбірдің қасиеттерін қайталау; Иррационал өрнектерді түрлендіру;Бөлшектің бөлімін иррационалдықтан арылтуды қайталаймыз. Нақты сандарКез келген мүмкін ондық бөлшек немесе бүтін сандар – нақты сан...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8-сыныптағы алгебра курсын қайталауМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 8Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақ тақырыбыКвадрат түбір және иррационал өрнекCабақтың түріҚайталау сабағыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)Сабақ мақсат...

Сабақты өткізуге әдістемелік нұсқауларСабақ тақырыбы: «Квадрат түбір және иррационал өрнек» бөлімін қайталауСабақ түрі: Қайталау сабағыОқу мақсаты: 8.1.1.1 иррационал және нақты сандар ұғымдарын меңгеру;8.1.1.2 санның квадрат түбірі және арифметикалық квадрат түбірі анықтамаларын білу жә...

Қосымша 1. Деңгейлік тапсырмаларды орындау1 Нұсқа1. Бөлшектің бөліміндегі иррационалдықтан арылыңыз: .2. Өрнектің мәнін есептеңіз: .3. болғандағы өрнектің мәнін есептеңіз .4. Өрнекті ықшамдаңыз: .2 Нұсқа1. Бөлшектің бөліміндегі иррационалдықтан арылыңыз .2. Өрнектің мәнін есептеңіз .3. болғандағы ...

Бөлімді қайталау«Квадрат түбір және иррационал өрнек»Бөлімнің оқу мақсаттарыТүбір белгісінің астында тұрған өрнекті түбір астындағы өрнек деп атайды. Саннан квадрат түбі алу операциясы санды квадраттауға кері операция. , Теріс емес а санының квадрат түбірі деп квадраты а-ға тең b санын атайды. - мағ...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8-сыныптағы алгебра курсын қайталауМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 8Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақ тақырыбы«Квадрат түбір және иррационал өрнек» бөлімін қайталауCабақтың түріҚайталау сабағыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағда...

Қосымша Өрнектердің мүмкін мәндер жиынын табыңыз: 1. ;2. ;3. ;4. ;5. ;6. . ...

Құрамында квадрат түбірлері бар өрнектің мүмкін мәндер облысыОқыту мақсаттары:8.2.1.4 құрамында квадрат түбірлері бар өрнектің мүмкін мәндер облысын анықтайды;Жұптық жұмыс:Жеке жұмысРЕФЛЕКСИЯСабақта не үйрендім?-Не қиын болды?-Не түсініксіз болды?...

Қысқа мерзімді жоспар Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8.4А Квадрат теңсіздіктерМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 8Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыҚұрамында квадрат түбірлері бар өрнектің мүмкін мәндер облысыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)...

Фронтальдық жұмыс1) Кірпіш заводы тапсырманың бірінші күні –ін екінші күні қалғанының -ін орындады. Үшінші күні қалған 24000 кірпішті құйды. Завод тапсырма бойынша барлығы неше кірпіш құюы керек ?2 ) Апта ішінде бірінші шофер екінші шоферға қарағанда 4 рейсті артық жасады.Апта ішінде екінші ш...